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文檔簡介
1、1總第總第3030課時課時課題名稱:課題名稱:13.313.3實數(實數(2)班級班級________________姓名:姓名:_【學習目標學習目標】了解實數范圍內相反數和絕對值的意義,實數的運算法則及運算律。了解實數范圍內相反數和絕對值的意義,實數的運算法則及運算律。【自學提要自學提要】一、閱讀教材一、閱讀教材第8484頁至頁至8585頁(關鍵處、疑難除做好標記)頁(關鍵處、疑難除做好標記)二、完成下列各題:二、完成下列各題:1、(
2、1)____3.14?(2)結論:正實數的絕對值是結論:正實數的絕對值是,0的絕對值是,0的絕對值是,負實數的絕對值是,負實數的絕對值是.2、的相反數是的相反數是,的相反數是的相反數是,0的相反數是的相反數是即a的相反數是的相反數是?3、絕對值等于、絕對值等于的數是的數是,的相反數是的相反數是,的相反數是的相反數是;15x?38?的相反數是的相反數是_________________,絕對值是絕對值是2?4、比較大小:-7、比較大?。海?/p>
3、75、若實數、若實數滿足滿足,則(,則()a1??aaA、>0B、<0C、D、aa0?a0?a自學疑問記錄:自學疑問記錄:【學習過程學習過程】一、一、引入:引入:6、,的相反數是的相反數是,0的相反數是的相反數是。2的相反數是??結論:任意一個實數結論:任意一個實數的相反數是的相反數是。a7、2????0?結論:結論:是任意一個實數則是任意一個實數則a=a8、(1)a是一個實數,它的相反數為是一個實數,它的相反數為,絕對值為絕對值為;(
4、2)如果)如果a0,那么它的倒數為,那么它的倒數為。二、應用二、應用9、(1)的相反數是的相反數是,的相反數是的相反數是;6?3.14??(2)是數的相反數,數的相反數,是數的相反數;數的相反數;5?313?(3)求)求的絕對值;的絕對值;(4)已知一個數的絕對值是)已知一個數的絕對值是,求這個數。,求這個數。364?310、(1)的相反數是的相反數是,的相反數是的相反數是。7?(2)是的相反數,的相反數,是的相反數。的相反數。3?12
5、?(3)求)求和的絕對值。的絕對值。(4)已知一個數的絕對值是)已知一個數的絕對值是,求這個數。,求這個數。327?7三、計算:三、計算:1111、(1)(2)121213.13.比較下列各組數的大?。罕容^下列各組數的大?。海?)4,(2),1532?(3),3.14163.1416(4),四、課堂小結:本節(jié)課你有哪些收獲?四、課堂小結:本節(jié)課你有哪些收獲?【作業(yè)布置作業(yè)布置】學習輔導學習輔導P2627第814814題課本課本P87P8
6、7習題習題13.313.3第3、5、6題下一節(jié)自學內容。下一節(jié)自學內容?!菊n后記課后記】?43?3.14??313?(32)2??3323?(1)2232?(2)2322.????32??223343?3?0?2?????3??3?2總第總第3030課時課時【課堂檢測課堂檢測】13.313.3實數(實數(2)班別班別姓名姓名1、正實數的絕對值是、正實數的絕對值是,0的絕對值是,0的絕對值是,負實數的絕對值是,負實數的絕對值是.2、絕對值
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