2017年昭通市教師補員招聘教育學真題9

1、20172017年昭通市教師補員招聘教育學真題年昭通市教師補員招聘教育學真題(9)一、單選題1、為使教育學從哲學、倫理學中分化出來，成為一門獨立學科做出杰出貢獻的教育家是()A.夸美紐斯B.盧梭C.赫爾巴特D.培根2、主張教育為當下的生活服務。主張“從做中學”的教育家是____。A、洛克B、杜威C、赫爾巴特D、蘇格拉底3、生產力發(fā)展水平決定著()A.教育的領導權B.受教育的權利C.教育目的的性質D.教育結構的變化4、教育對生產力的促進作

2、用表現為（）和（）5、對正常發(fā)育的學生來說，遺傳素質對他的身心發(fā)展（）A、不起決定作用B、起導向作用C、起決定作用D、起一般作用6、我國古代教育家荀子說“蘕生麻中.不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”，這強調的是哪一因素對人的潛移默化的作用？()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動性7、確定教育目的的客觀依據是（）A.制定教育目的者的哲學觀念B.制定教育目的者的人性假設C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社會政治、經濟、文化背景8、[201

3、1年真題]當代中國教育的導向思想是()。A.應試教育B.素質教育C.特長教育D.繼續(xù)教育9、[2011年真題]教師不得有謾罵、體罰、變相體罰或其他侮辱學生的行為，因為學生享有()A.身心健康權B.人身自由權C.人格尊嚴權D.隱私權10、教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）20、[2010年真題]文藝復興時期率先使用“班級”一詞的著名教育家是（）A.夸美紐斯B.裴斯泰洛奇C.赫爾巴特D.埃拉斯莫斯二、填空題1、[2010年真題]教

4、育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和____作用。2、從廣義教育角度看，教育者包括一切對他人施加____的人。從學校教育角度看，教育者主要指____。3、[2010年真題]（）既是課程設計與實施的起點，又是課程設計與實施繼續(xù)向前發(fā)展的終點。4、[2011年真題]評定學生學業(yè)成績的方法有很多，其中學生學業(yè)成績評價的基本方法是______。5、品德評價是思想品德教育的一種輔助方法，它有______、______和_________三