發(fā)展心理學練習題_第1頁
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1、1發(fā)展心理學練習題單項選擇題單項選擇題1研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學是()A普通心理學B社會心理學C發(fā)展心理學發(fā)展心理學D心理測驗學2.屬于狹義發(fā)展心理學的是()A兒童心理學兒童心理學B民族心理學C比較心理學D個體心理學3.科學兒童心理學的創(chuàng)始人是()A霍爾B格塞爾C普萊爾普萊爾D達爾文4在西方,較早對成年心理學進行研究的心理學家是精神分析學派的()A弗洛伊德弗洛伊德B榮格C阿德勒D艾里克森5在一定時期內對兒童的心理發(fā)展進行定期的系統的

2、研究,以了解心理在時間上的實際變化。這一發(fā)展心理學研究的基本原則是()A縱向研究縱向研究B橫斷研究C整體研究D組群研究6.在同一時間內考查不同年齡組群被試者的心理發(fā)展特點和水平并進行比較。這一發(fā)展心理學研究方式是()A縱向研究B追蹤研究C個案研究D橫斷研究橫斷研究7有目的、有計劃地觀察、記錄被試者在一般條件下的的言語和行為表現,并以此為依據分析心理發(fā)展特征和規(guī)律的研究方法,是()A實驗法B訪談法C觀察法觀察法D臨床法8皮亞杰創(chuàng)造性地將談

3、話法、觀察法和實驗法綜合運用的一種研究兒童的方法是()A實驗法B問卷法C臨床法臨床法D實驗室實驗法9.研究者安排一定的情景、嚴格控制條件,使其中的各種條件保持不變,只變化某一條件(自變量),以探查心理變化(因變量)的方法是()A實驗法B訪談法C觀察法D臨床法10“給我12個體形良好的嬰兒和一個由我指定的撫育他們的環(huán)境、我從這些嬰兒中隨機帛取任何一個,保證能把他訓練成我所選定的任何一類專家——醫(yī)生、律師、商人和領袖人物,甚至訓練成乞丐或小

4、偷????”華生這段話的實質是()A二因素論B遺傳決定論C環(huán)境決定論環(huán)境決定論D相互作用論11皮亞杰劃分兒童心理發(fā)展階段的標準是()A生理發(fā)展B人格發(fā)展C主導發(fā)展D認知發(fā)展認知發(fā)展12艾里克森劃分兒童心理發(fā)展階段的標準是()3的解決問題的水平之間的差異,叫做()A最近發(fā)展區(qū)最近發(fā)展區(qū)B個別差異C群體差異D關鍵區(qū)24應用于某個單一被試上的追蹤研究,屬于()A橫斷研究B縱向研究C個案研究個案研究D組群研究25人生身體發(fā)育的第一個高峰期是在(

5、)A01個月B0101歲、歲、2歲C34歲D45歲26人生身體發(fā)育的第二個高峰期是在()A11151115歲B1718歲C1920歲`D2223歲27俗話說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”。這是民眾對()的形象概括A教育B環(huán)境C變異D遺傳遺傳28兒童身體發(fā)育依照頭—頸—軀干—下肢的次序進行。這是遵循()A頭尾原則頭尾原則B近遠原則C平衡原則D非平衡原則29.兒童身體發(fā)育依照由中軸向外圍的發(fā)展順序,兒童動作的發(fā)展順序是由軀干—四肢—手和

6、腳—手指和腳趾的小肌肉。這是遵循()A平衡原則B頭尾原則C近遠原則近遠原則D非平衡原則30兒童神經系統在出生后頭幾年發(fā)育較快,接近成人水平是在()A嬰兒末期B前幼兒末期C童年末期童年末期D幼兒末期31年幼兒童神經活動的基本特點是()A興奮過程占優(yōu)勢興奮過程占優(yōu)勢B抑制過程占優(yōu)勢C興奮過程不占優(yōu)勢D兩者相平衡32母親患病對胎兒影響最大的,是在懷孕后的()A頭4個月B頭3個月個月C頭5個月D頭6個月33嬰兒的思維屬于()A直覺行動思維直覺行

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