部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、部編版三年版三年級(jí)語(yǔ)級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文上冊(cè)《去年的年的樹》教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)第三單元8去年的樹1能查字典或聯(lián)系上下文理解不明白的詞。2能有感情地朗讀課文，能讀懂本文。3感受童話的語(yǔ)言美、思想美、意境美。4對(duì)“信守諾言，珍惜朋友之間的情意”這句話有所感悟；體會(huì)人、動(dòng)物、植物(環(huán)境)之間的和諧發(fā)展。能讀懂鳥兒心情的變化，通過(guò)相關(guān)句子，讀懂它的內(nèi)心世界。生字卡片、課件2課時(shí)第一課時(shí)一、揭題引入。讀了課題，你有什么疑問(wèn)？二、自主讀文，初步感知。1學(xué)生按

2、自己喜歡的方式讀課文，要求：讀準(zhǔn)、讀通、讀懂。(鳥兒向山谷里飛去)小鳥與門“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”“樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條，做成火柴，運(yùn)到那邊村子里賣掉了?！?鳥兒向村子里飛去)小鳥與小姑娘“小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？”“火柴已?jīng)用光了。可是，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！?想一想，說(shuō)一說(shuō)：伐木人來(lái)砍大樹的時(shí)候，樹對(duì)伐木人說(shuō)：“____________________________________