高級對外漢語口語課教案

1、高級口語高級口語《各有各的特點各有各的特點》教案教案教學目標：通過本課的教學，要求學生掌握47個課文生詞和理解文中的常用成語和俗語。能運用相關(guān)其中的部分生詞進行對話，能流利地朗讀，能把握好語氣語調(diào)，能較準確地獨立完成練習，能以課文為題，編寫出簡短的對話并用于實踐。了解課文的中心內(nèi)容，了解中國南北方的風俗習慣上的區(qū)別，并對比本國。教學重點與難點：1、掌握課后生詞及日常交際用語2、根據(jù)文中的內(nèi)容引申話題并討論。教學方法：以課堂教學為主，以學

2、生為中心，教師處于輔助的地位，給學生以指導。1、學習生詞時，采用預習、跟讀、重復練習2、學習課文時，聽錄音，學生朗讀，進行對話3、學生之間做引申對話練習教學對象：高級班留學生課時安排：全課共分三講，共用6學時，每講2學時，1學時50分鐘第一講：1、生詞1202、課文：開始到“硬是一個字一個字掰過來了”第二講：1、生詞21472、課文：“聊了半天”到“zhchsh分不清楚”第三講：1、課文：“zhchsh分不清楚”到結(jié)束2、講解補充材料《

3、普通話與方言》教學環(huán)節(jié)：第二部分——課文一、請學生分角色先朗讀課文買小吃這一部分，并糾正發(fā)音和語調(diào)1、一下兒：形容時間短。如：等一下兒，看一下兒。類似的慣用語：一會兒：[名]，一會兒就要上課了休息一會兒一塊兒：[副]，一塊兒上課一塊兒玩兒一點兒：[量]，喝一點兒水有一點兒事2、恐怕：表示擔心大概，估計；恐怕要下雨了。讓學生造句。3、這樣吧：提意見或建議時使用4、既……又……：并列關(guān)系，不僅……而且……：遞進關(guān)系5、介紹中國的重量單位：一

4、斤（500克），一兩（50克）6、介紹本地小吃，并讓學生具體介紹自己喜歡的食物。二、繼續(xù)朗讀課文并講解難點和疑點，并思考課后的問題。1、講解口音這段時讓學生分辨并發(fā)音。并舉例有關(guān)“nlhf”的詞讓學生發(fā)音。如：“藍教練不是男教練，呂教練不是女教練”，“黑化肥發(fā)黑會揮發(fā)，灰化肥發(fā)揮會發(fā)黑”2、讓學生介紹一段自己的旅行經(jīng)歷并盡量用到文中的詞語。如：參觀、游覽、經(jīng)過、逛、游等等。3、介紹南北方不同的風俗習慣并詢問學生本國的風俗習慣。4、根據(jù)文