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文檔簡介
1、報刊課與口語課,在傳統(tǒng)的對外漢語教學體系中是互不關涉的兩種課型。然而,在漢語教學蓬勃發(fā)展的大背景下,“報刊+口語”課卻在漢語培訓機構(gòu)中應運而生。由于“報刊+口語”課是一種新生事物,因此該課程仍缺乏理論上的探討,也缺乏與之相配的成熟的教學模式和教學方法。本文根據(jù)漢語培訓機構(gòu)的學生需求調(diào)研和學習效果調(diào)查,基于現(xiàn)有的報刊課教學研究成果和對外漢語口語教學實踐,闡述在漢語培訓機構(gòu)中,堅持以學習者為中心,為中高級階段的漢語學習者開設“報刊+口語”課
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