高等教育學(xué)考試復(fù)習(xí)資料

1、1高等教育學(xué)考試復(fù)習(xí)資料第一章緒論第一節(jié)高等教育的概念和基本特征一、高等教育的概念定義：高等教育是建立在完全中等教育基礎(chǔ)上的專業(yè)教育，是培養(yǎng)社會(huì)所需要的各類高級(jí)專門(mén)人才的活動(dòng)。準(zhǔn)確理解高等教育的概念要注意三個(gè)方面：一是從高等教育在整個(gè)學(xué)校教育體系中的地位來(lái)看，高等教育是建立在完全初等教育、中等教育基礎(chǔ)之上的高層次教育。二是從高等教育的任務(wù)看，高等教育是專業(yè)教育，是按照社會(huì)需要培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才的活動(dòng)，但并非所有的專業(yè)教育都是高等教育，而是

2、經(jīng)過(guò)了完全的中等教育后的專業(yè)教育。三是從高等教育的特征看，高等教育是養(yǎng)成學(xué)生良好素養(yǎng)、學(xué)術(shù)品質(zhì)和創(chuàng)新精神的教育，高等教育的專業(yè)教育還應(yīng)包括學(xué)術(shù)教育，是兼有學(xué)術(shù)性和職業(yè)性的教育。高等教育具有如下內(nèi)涵：（一）高等教育是建立在完全中等教育基礎(chǔ)上的教育。（二）高等教育是由各類高等教育機(jī)構(gòu)提供的教育。既包括綜合性大學(xué)、多科性院校和高職高專，又可以劃分為研究性、教學(xué)研究性、研究教學(xué)型大學(xué)和教學(xué)型院校等。（三）高等教育是培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才的活動(dòng)。高等教

3、育的功能突出地體現(xiàn)在社會(huì)需要上，實(shí)行以學(xué)科為參照，按照社會(huì)分工或行業(yè)分類設(shè)置專業(yè)，學(xué)生按照不同的專業(yè)方向研修學(xué)業(yè)，以滿足社會(huì)對(duì)各類專門(mén)人才的需要。二、高等教育的基本特征（一）高等教育是分專業(yè)和分層次的高級(jí)教育活動(dòng)。其最基本的特點(diǎn)就是專業(yè)性，即參照社會(huì)分工情況，以社會(huì)專門(mén)職業(yè)門(mén)類為參照，進(jìn)行專業(yè)教育。（二）高等教育通過(guò)培養(yǎng)人才為社會(huì)服務(wù)。（三）高等教育的功能不斷擴(kuò)展。起初，高等教育只行使培養(yǎng)專門(mén)高級(jí)人才的職能，在當(dāng)代高校已經(jīng)成為科學(xué)研究的

4、重要力量，對(duì)社會(huì)服務(wù)也越來(lái)越產(chǎn)生重要影響。三、高等教育與高等學(xué)校（一）教育和學(xué)校教育制度。3山的白鹿洞書(shū)院、湖南長(zhǎng)沙的岳麓書(shū)院、河南商丘的應(yīng)天府書(shū)院、河南登封的嵩陽(yáng)書(shū)院。3、衰落時(shí)期到清朝光緒三十一年（1905年）舉行最后一科進(jìn)士考試為止，科舉制度也在經(jīng)歷了一千三百多年后終結(jié)。（二）近現(xiàn)代高等教育1、1862年，在北京設(shè)立?？茖哟?、專門(mén)培養(yǎng)翻譯人才的京師同文館，這是清代最早的“洋務(wù)學(xué)堂”。1902年，京師同文館并入京師大學(xué)堂。京師同文館

5、是我國(guó)近現(xiàn)代第一所高等教育學(xué)堂，它標(biāo)志著我國(guó)近現(xiàn)代高等教育的產(chǎn)生。1895年，經(jīng)光緒皇帝批準(zhǔn)，盛宣懷在天津設(shè)立中西學(xué)堂。1903年正式命名為北洋大學(xué)（現(xiàn)天津大學(xué)的前身）。1898年，清光緒皇帝下諭設(shè)京師大學(xué)堂，是第一所國(guó)立綜合型大學(xué)，也是當(dāng)時(shí)中國(guó)的最高教育行政機(jī)關(guān)，辛亥革命后改名為北京大學(xué)。隨著天津中西學(xué)堂頭等學(xué)堂、南洋公學(xué)上院和京師大學(xué)堂的先后創(chuàng)辦，我國(guó)近現(xiàn)代大學(xué)誕生。至晚清時(shí)期，公立高等教育共包括3所公立大學(xué)堂（京師大學(xué)堂、北洋大學(xué)

6、堂、山西大學(xué)堂）、24所省立高等學(xué)堂和127所省里專門(mén)學(xué)堂。2、近現(xiàn)代高等教育的發(fā)展日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，北大、清華、南開(kāi)先遷至湖南組成長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)，1938年4月西遷昆明改稱國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。抗戰(zhàn)勝利后，西南聯(lián)大解散，三校回遷。（三）當(dāng)代高等教育1、19491966高等教育1949年至1959年間，我國(guó)照搬蘇聯(lián)模式，1959年至1961年間復(fù)歸了“傳統(tǒng)”，是指中國(guó)共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)代，特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在延安等根據(jù)地舉辦高等教育的經(jīng)驗(yàn)、辦法來(lái)指導(dǎo)