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1、1課程標(biāo)準(zhǔn)參考模板《采購(gòu)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)《采購(gòu)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼:課程類(lèi)別:學(xué)時(shí):適用專(zhuān)業(yè):1.概述概述1.1課程的性質(zhì)課程的性質(zhì)該課程是物流管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程,是在多年教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)物流管理相關(guān)職業(yè)工作崗位進(jìn)行充分調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上,借鑒先進(jìn)的課程開(kāi)發(fā)理念和基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)理論,進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)與實(shí)施的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。目標(biāo)是讓學(xué)生掌握一般的采購(gòu)方式(包括詢價(jià)采購(gòu)、招標(biāo)采購(gòu)、網(wǎng)上采購(gòu)等)、采購(gòu)談判、采購(gòu)合同管理等方面
2、的知識(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)施招標(biāo)采購(gòu)、網(wǎng)上采購(gòu)的能力、采購(gòu)市場(chǎng)調(diào)查和分析的能力、采購(gòu)談判的能力、對(duì)供應(yīng)商選擇與評(píng)價(jià)的能力。它以《物流基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)《工程項(xiàng)目物資管理》、《倉(cāng)儲(chǔ)管理》課程的基礎(chǔ)。1.2課程設(shè)計(jì)理念課程設(shè)計(jì)理念1、該課程是依據(jù)“物流管理專(zhuān)業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表”中的“物流業(yè)務(wù)運(yùn)作”工作項(xiàng)目設(shè)置的。其總體設(shè)計(jì)思路是,打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式,轉(zhuǎn)變?yōu)榛诠ぷ鬟^(guò)程的教學(xué)模式,以完整的采購(gòu)管
3、理的工作任務(wù)為對(duì)象,組織學(xué)生通過(guò)完成這些工作任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)、培養(yǎng)相應(yīng)的職業(yè)能力。課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練,相關(guān)理論知識(shí)均與所要完成的工作任務(wù)有密切聯(lián)系,并充分考慮了高等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要,融合相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。課程的教學(xué)過(guò)程要通過(guò)校企合作,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等多種途徑,采取工學(xué)結(jié)合等形式,充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源,給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。教學(xué)效果評(píng)價(jià)采取過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,通過(guò)理論與實(shí)
4、踐相結(jié)合,重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。2、該門(mén)課程的總學(xué)時(shí)為48。以基于工作過(guò)程得課程開(kāi)發(fā)理念為指導(dǎo),以職業(yè)能力3?培養(yǎng)良好的思想品德、心理素質(zhì);?培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、遵守相關(guān)的法律法規(guī)等;?培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;?培養(yǎng)對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力;3)能力目標(biāo)?能區(qū)分采購(gòu)與購(gòu)買(mǎi);?能實(shí)施幾種常見(jiàn)的采購(gòu)方式;?能通過(guò)一定的方式選擇和評(píng)估供應(yīng)商;?能進(jìn)行采購(gòu)談判;?能編制采購(gòu)計(jì)劃和預(yù)算;?能編
5、制采購(gòu)合同文件并對(duì)實(shí)施相關(guān)必要的管理;3.課程內(nèi)容和要求課程內(nèi)容和要求根據(jù)專(zhuān)業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求,確定課程內(nèi)容和要求,說(shuō)明學(xué)生應(yīng)獲得的知識(shí)、技能與態(tài)度。學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)知識(shí)要求技能要求學(xué)時(shí)安排1.采購(gòu)與購(gòu)買(mǎi)1.1采購(gòu)與購(gòu)買(mǎi)的區(qū)分掌握采購(gòu)的內(nèi)涵、分類(lèi)、一般工作流程、采購(gòu)的組織等;能辨別采購(gòu)與購(gòu)買(mǎi);能敘述采購(gòu)的各種類(lèi)別及一般工作流程;32.1采購(gòu)申請(qǐng)任務(wù)的確定掌握采購(gòu)申請(qǐng)的流程;掌握通過(guò)采購(gòu)申請(qǐng)確定物料需求量的方法;能夠填寫(xiě)采購(gòu)申
6、請(qǐng)單;能夠通過(guò)采購(gòu)申請(qǐng)單確定物料需求量;22.2一般情況下物料需求量的確定掌握物料消耗定額的含義;掌握一般情況下物料需求量的計(jì)算公式;會(huì)用物料消耗定額來(lái)計(jì)算一般情況下的物料需求量;12.3多因素影響下物料需求量的確定掌握不可避免廢品率、單位產(chǎn)品消耗定額、計(jì)劃回收產(chǎn)品數(shù)量的含義;掌握多因素影響下物料需求量的計(jì)算公式;會(huì)計(jì)算多因素影響下物料需求量;12.物料需求量的確定2.4庫(kù)存影響下物料需求量的確定掌握庫(kù)存、零庫(kù)存、負(fù)庫(kù)存的含義;掌握有庫(kù)
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