初一學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案

1、初一學(xué)生上半學(xué)期團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案團(tuán)體名稱：快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者：徐鵬娟：國家二級(jí)心理咨詢師，悅爾心理咨詢中心工作室主任；國家催眠保健顧問。團(tuán)體目標(biāo)：一、適應(yīng)新環(huán)境、新生活：從團(tuán)體互動(dòng)中，建立溫暖、友好的人際關(guān)系，融入新的集體；二、樹立健康、自信的自我形象：幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，為形成積極健康的人生價(jià)值觀打下基礎(chǔ)；三、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：通過團(tuán)體的分享和互動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，愛上初中學(xué)習(xí)生活。團(tuán)體性質(zhì)：教育性、結(jié)構(gòu)

2、性團(tuán)體團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)象與規(guī)模：初一學(xué)生，810人一組。團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間：每周1次，共6次，每次兩小時(shí)，初定周日下午2:004:00。在悅爾心理咨詢中心舉行，地址：西新橋公寓7幢丙單元101室。團(tuán)體理論依據(jù)：1.初中生主要的心理不適應(yīng)表現(xiàn)(1)生活環(huán)境的不適應(yīng)?(2)人際環(huán)境的不適應(yīng)?(3)學(xué)習(xí)方式的不適應(yīng)?2.初中生班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)的理論基礎(chǔ)（1）羅杰斯的人本主義教育觀：把“來訪者中心治療”研究擴(kuò)展到心理治療領(lǐng)域之外，逐步形成“以學(xué)生為中心”的

3、教育觀。羅杰斯強(qiáng)調(diào)，教育的目標(biāo)在于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，使他們成為能夠適應(yīng)變化、知道如何學(xué)習(xí)的“自由人”。（2）勒溫的團(tuán)體動(dòng)力學(xué)：勒溫從整體論、動(dòng)力論的原則出發(fā)，把團(tuán)體看作是一個(gè)動(dòng)力整體，其中任何一個(gè)部分的變化都必將引起另一部分的變化。這種部分與部分或團(tuán)體成員之間的相互依存關(guān)系，是勒溫團(tuán)體動(dòng)力學(xué)的核心。勒溫還發(fā)明了敏感性訓(xùn)練的教學(xué)方式：主要是通過小組交流討論的形式，讓參加者學(xué)會(huì)如何有效地與他人溝通和交流。（3）米謝爾和班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論：米

4、謝爾和班杜拉是當(dāng)代著名的社會(huì)活動(dòng)目的：增加學(xué)生間的親和力與彼此的信任感?活動(dòng)步驟：①學(xué)生兩人一組?一學(xué)生蒙上眼睛做盲人另一學(xué)生做向?qū)椭咄暌欢卧O(shè)有障礙的路②兩學(xué)生互換角色重走一遍?③討論：活動(dòng)過程是否順利活動(dòng)過程中遇到什么做盲人和向?qū)r(shí)心理的感受是什么你對(duì)向?qū)в行判膯崮闶侨绾螏椭と说哪闶且粋€(gè)成功的向?qū)?本次活動(dòng)你得到哪些有益的啟示?3、享受學(xué)習(xí)（約40分鐘）活動(dòng)目的：幫助學(xué)生掌握中學(xué)學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?活動(dòng)步驟：入學(xué)感受

5、①討論小學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)生活有什么不同?②討論與交流每一門課的主要學(xué)習(xí)方法?學(xué)習(xí)醫(yī)生①將事先準(zhǔn)備好的表演情節(jié)分別交給每個(gè)人?讓學(xué)生根據(jù)相應(yīng)的情節(jié)進(jìn)行表演?情節(jié)包括：被動(dòng)?依賴?馬虎等不良的學(xué)習(xí)態(tài)度邊看電視邊寫作業(yè)?打游戲很晚才寫作業(yè)等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣等?②表演完畢學(xué)生討論劇中人存在哪些不良的學(xué)習(xí)問題應(yīng)該如何矯正?③老師在學(xué)生討論后做總結(jié)為學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)方法的知識(shí)?(1、上課必須要認(rèn)真聽講，跟著老師的思維走，即使一開始跟不上也得慢慢跟，盡量

6、在老師講課的45分鐘里達(dá)到最大的效率，那樣可以讓你事半功倍的，2、完成老師當(dāng)天布置的作業(yè)，獨(dú)立認(rèn)真完成，3、我覺得這是非常重要的，你的問題說明你的基礎(chǔ)不是很好，你不懂的很多，所以你必須要學(xué)會(huì)問問題，問你的老師和你的同學(xué)（盡量多問老師，同學(xué)也得找到高手，他們相對(duì)講的要好一點(diǎn)），問的時(shí)候也要有好的效果，要學(xué)習(xí)老師解決問題的思維和方法，對(duì)老師所說的不懂的要繼續(xù)問，直到真的懂，記住，永遠(yuǎn)不要害羞，不要老師說的不懂也點(diǎn)頭，我相信你的老師不會(huì)煩你問