新人教版2018七年級(jí)語文下冊(cè)第六單元22太空一日習(xí)題

1、1七年級(jí)下學(xué)期語文習(xí)題七年級(jí)下學(xué)期語文習(xí)題2222太空一日太空一日01積累運(yùn)用1閱讀下面的文字，回答后面的問題。那種共振持續(xù)26秒鐘后，慢慢減輕。我從極度難受的狀態(tài)中解脫出來，一切不適都不見了，感到一種從未有過的輕松和舒服，如釋千鈞重負(fù)，如同一次重生，我甚至覺得這個(gè)過程很意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。但在痛苦的極點(diǎn)，就在剛才短短一剎那，我真的以為自己要犧牲了。(1)根據(jù)要求檢索上面這段文字中加著重號(hào)的字。①用音序檢字法查“鈞”：先查音序

2、J，再查音節(jié)jun。②用部首檢字法查“覺”：先查部首見，再查5畫。(2)根據(jù)語境，用成語替換語段中畫橫線的內(nèi)容。耐人尋味2依次填入下列句子橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是(D)(1)人體對(duì)10赫茲以下的低頻振動(dòng)非常敏感，它會(huì)引起人的內(nèi)臟________。(2)飛行回來后我詳細(xì)________了這種難受的過程。(3)________飛船的運(yùn)行一直很正常，我并沒有向地面報(bào)告這一情況。(4)不是當(dāng)時(shí)的聲音，我就不能簽字，所以就讓我反復(fù)聽，斷斷續(xù)續(xù)聽

3、了一年多。________直到現(xiàn)在也沒有確認(rèn)，那個(gè)神秘的聲音也沒有在我耳邊準(zhǔn)確地再現(xiàn)過。A共振描繪由于但是B共振描繪鑒于雖然C共振描述由于雖然D共振描述鑒于但是3下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(A)A這時(shí)我第一次向地面報(bào)告飛船狀態(tài)：“《神舟五號(hào)》報(bào)告，整流罩打開正常！”B火箭尾部發(fā)出巨大的轟鳴聲，數(shù)百噸高能燃料開始燃燒，八臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)噴出熾熱的火焰，高溫高速的氣體，幾秒鐘就把發(fā)射臺(tái)下的上千噸水化為蒸氣。C我全身用力，肌肉緊張，整個(gè)人

4、收縮得像一塊鐵。D從山脈的輪廓、海岸線的走向以及河流的形狀，我也基本可以判斷飛船正經(jīng)過哪個(gè)洲的上空，正在經(jīng)過哪些國(guó)家。(解析：A項(xiàng)中的書名號(hào)應(yīng)改為單引號(hào)。)4給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是(B)①中國(guó)航天普通紀(jì)念幣正面主景圖案為國(guó)徽?qǐng)D案②下方刊年號(hào)“2015”③背面主景圖案為神舟九號(hào)近軌對(duì)接航天器圖案④其上方刊“中華人民共和國(guó)”國(guó)名A①③④②B①④②③C①②④③D③①②④5下列句子沒有運(yùn)用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是(D)A我全身用力，肌肉緊

5、張，整個(gè)人收縮得像一塊鐵。B一切不適都不見了，感到一種從未有過的輕松和舒服，如釋千鈞重負(fù)，如同一次重生，我甚至覺得這個(gè)過程很耐人尋味。C在太空中，我還看到類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過，小的如米粒，大的如指甲蓋，聽不到什么聲音，也感覺不到這些東西的任何撞擊。D比如，當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道，處于失重狀態(tài)時(shí)，百分之八九十的航天員都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺。6《雙溪》文學(xué)社擬舉辦一個(gè)文學(xué)講座，請(qǐng)根據(jù)下面對(duì)話，請(qǐng)?zhí)嫔玳L(zhǎng)擬寫一則邀請(qǐng)書，只寫正文，不

6、超過3探險(xiǎn)，生命綻放的花朵！回到紐約，朋友們紛紛問我有何感想？我在微信發(fā)了“我的北極點(diǎn)感言”：為什么要去北極點(diǎn)？與生俱來的好奇心？對(duì)一切與物質(zhì)無關(guān)的事物充滿興趣？也許，一個(gè)人最大的財(cái)富，是血液里創(chuàng)新的激情；是心靈與歷史人物的對(duì)話；是讀萬卷書、行走天下的勇氣與理想。1924年，《紐約時(shí)報(bào)》記者追問攀登珠峰的偉大先驅(qū)喬治馬洛里：“為什么要攀登珠峰？”他回答：“因?yàn)樯皆谀抢?！?1說說文章標(biāo)題的作用。(4分)[示例]①點(diǎn)明了文章中心(1分)；

7、②運(yùn)用比喻(1分)的修辭手法，贊美了探險(xiǎn)的偉大意義(1分)，吸引了讀者的閱讀興趣(1分)。122016年的北極探險(xiǎn)，作者重點(diǎn)寫了哪兩件事？(2分)[示例]①參加船方組織的北緯90度跳海冰泳活動(dòng)；②參加北極點(diǎn)冰蓋長(zhǎng)途徒步。(每點(diǎn)1分)13選文中“見證競(jìng)爭(zhēng)，親歷歷史”一句有什么作用？(2分)[示例]過渡(承上啟下)，(1分)承接上一段寫了各國(guó)在北極的競(jìng)爭(zhēng)，啟示下段寫“我”將跳入冰海親身感受探險(xiǎn)先驅(qū)們?cè)?jīng)的體驗(yàn)(1分)。14文章運(yùn)用了插敘，請(qǐng)