正常心理與異常心理的判別標(biāo)準(zhǔn)

1、正常心理與異常心理的判別標(biāo)準(zhǔn)正常心理與異常心理的判別標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容：介紹正常心理與異常心理的判別標(biāo)準(zhǔn)，介紹幾種常見的異常心理。教學(xué)重點(diǎn)：對異常心理的理解，正常心理與異常心理的判別標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)別正常心理與異常心理的原則教學(xué)目的：通過本講能使服刑人員能從不同角度理解異常心理的概念，特征及其外在表現(xiàn)形式，掌握正常心理與異常心理的判別標(biāo)準(zhǔn)，從而使服刑人員能在面臨心理問題時及時調(diào)適，以及有效地提高服刑人員的心理健康水平。教學(xué)過程：一，概念的闡述：今天給

2、大家講的主要是正常心理與異常心理的判別標(biāo)準(zhǔn)。正常心理既我們平常所說的健康的心理，是指在身體智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)，將個體的心境發(fā)展成為最佳狀態(tài)。異常心理是指個體在生活中出現(xiàn)的不正常的心理活動，也就是說其心理活動與其他人相比出現(xiàn)的一些反常的，特殊的，或過于興奮，或過于消沉的行為反應(yīng)。異常的心理既不是精神疾病，也不是人格異常，而是一種因外界不良刺激所引起的病態(tài)心理和病態(tài)行為，是正常人對客觀現(xiàn)象的歪曲的反應(yīng)。二，介紹正

3、常心理與異常心理的判別標(biāo)準(zhǔn)：首先我們要明確：如何判別正常心理與異常心理。這是很難有統(tǒng)一的和簡單的標(biāo)準(zhǔn)。表現(xiàn)為：（1）正常心理與異常心理是相對的。兩者在某些情況下有者本質(zhì)的差別。（2）異常心理的表現(xiàn)受多種因素的影響，如生物因素，心理狀態(tài)，社會環(huán)境等，所取的角度不一樣，標(biāo)準(zhǔn)也就不一致了。常用的判別標(biāo)準(zhǔn)主要有：常用的判別標(biāo)準(zhǔn)主要有：1、心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)：運(yùn)用各種心理測試，如記憶測驗(yàn)，智力測驗(yàn)，人格測驗(yàn)等來判斷記憶是否有障礙，智力水平如何以及構(gòu)成

4、人格思維度或因素的變化情況。它所提供的數(shù)據(jù)較為準(zhǔn)確，是一種規(guī)范化的測驗(yàn)。2、社會常態(tài)測驗(yàn)，在這里的正常與異常是以社會常態(tài)來比較的，凡是符合社會規(guī)范，，道德準(zhǔn)則和價值觀念的行為，亦即為社會一般人所認(rèn)可和接受的行為，即為正常，否為不正常，缺陷在與時間限制，地域限制，人的思想覺悟的限制。3、社會適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，它是以人的行為的社會意義和個體良好的順應(yīng)為出發(fā)點(diǎn)，并從個體對社會，集體，人際關(guān)系，人和自我態(tài)度中和、習(xí)慣行為方式來觀察正常與否，但是因?yàn)檫m

5、應(yīng)與無適應(yīng)之間無客觀標(biāo)準(zhǔn)，所以這一標(biāo)準(zhǔn)也不能完全適用。4、主觀經(jīng)驗(yàn)，病人或心理障礙者本人的主觀經(jīng)驗(yàn)常常是一個極有參考價值的標(biāo)準(zhǔn)，即“自知之明”當(dāng)也有病人已失去了正常的生活能力，卻堅(jiān)決否認(rèn)自己“不正常”。這種4、恐怖感。站在很高但很安全的地方仍然出現(xiàn)恐怖感有時也往下跳，甚至想跳下去是什么情景，能快糾正，不再繼續(xù)思考，屬于正常現(xiàn)象。5、疑病現(xiàn)象。很多人將輕微的不適應(yīng)現(xiàn)象看成嚴(yán)重疾病，有一種疑病心理。6、錯覺。正常人在光線暗淡、恐懼、緊張及期

6、待心理狀態(tài)下出現(xiàn)錯覺，但經(jīng)反復(fù)驗(yàn)證后可迅速糾正。（如：草木皆兵、杯弓蛇影）7、幻覺。正常人在迫切期待的情況下，可聽到“叩門聲”“呼喚聲”經(jīng)過確認(rèn)后，自己意識到的幻覺現(xiàn)象（看具體情況，可以講偏執(zhí)和自我牽掛，類似歇斯底里現(xiàn)象）總結(jié)分析總結(jié)分析：異常心理的出現(xiàn)，在每個人的生活當(dāng)中都是有可能出現(xiàn)的，重點(diǎn)是在于當(dāng)異常心理出現(xiàn)之后，我們應(yīng)當(dāng)如何去對待，分析，消除異常心理，使自己不受異常心理的影響。課后思考課后思考：通過本講對正常心理與異常心理的了解