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
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文檔簡介
1、ModulefiveUnitOne《Canyourunfast》教學(xué)設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):能熟練地聽說讀寫runfastjumphighjumpfarridefast及聽懂理解會(huì)說Canyou…的句型和肯定回答YesIcan.否定回答NoIcan`t.2.能力目標(biāo):①能聽懂理解會(huì)說Canyou…句型并在實(shí)際情景中進(jìn)行應(yīng)用。3.情感目標(biāo):通過各種活動(dòng)使學(xué)生之間相互了解。激發(fā)其學(xué)習(xí)英語的興趣樹立學(xué)好英語的信心.教學(xué)重點(diǎn)
2、會(huì)聽說認(rèn)讀本課詞組runfastjumphighjumpfarridefast教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)能運(yùn)用canyou句型進(jìn)行對(duì)話。教學(xué)媒體單詞卡片、多媒體、錄音機(jī)教學(xué)過程設(shè)計(jì):Step1Step1:WarmingWarming—upup(熱身復(fù)習(xí))(熱身復(fù)習(xí))1、RevisionRevisionT:Stup!Nowlistensaydo.T:Youarethewinner!S:I’mthewinner!3、Game:clapstamp4、句
3、型操練T:Nowpractisethedialoguewithyourpartner.5、learnthetext(課文學(xué)習(xí))(1)listenanswer(2)聽音跟讀。(3)分角色進(jìn)行角色扮演。Step4:Consolodation(歸納總結(jié))談收獲1、test2、齊讀板書或者sing.Step5.Interview:(語言輸出)作業(yè)布置在鞏固Canyourunfast這一句型時(shí),為能在真實(shí)的環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)的句型Canyourunj
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