【狀元教案】新部編人教版二年級下冊語文4-語文園地四

1、1語文園地四語文園地四【學習目標】1.通過“識字加油站”認識10個生字，激發(fā)學生自主識字的興趣，培養(yǎng)識字能力。2.積累詞匯，掌握常見表達感情的詞語。3.學會用“一會兒……一會兒……一會兒”造句。4.學習看圖寫話，結合圖片內容，“想一想，小蟲子，螞蟻，和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事？它們有什么有趣的經歷？’”。寫的時候可以按照時間的先后順序，組織好語言，思路清晰，表達清楚。5.學唱。閱讀“手影戲”。【學習重點】1.培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣，訓練傾

2、聽的注意力，能聽清楚別人講話的內容，樂于發(fā)表自己的看法。2.認識10個生字，正確認讀詞語。3.幫助學生積累詞匯并學會在句子中正確的使用。4.培養(yǎng)學生組織語言，表達事物的能力。5.引導學生發(fā)現(xiàn)漢字的結構特點，學會正確書寫漢字。6.教育學生講承諾，守信用。【學前準備】1.制作課件，生字詞卡片（教師）2.收集有關誠信的名言名句或故事。（學生）【課時安排】2課時【教學過程】第一課時第一課時（識字加油站、字詞句運用、寫話、書寫提示）一、識字加油站

3、1.談話引入：我玩過哪些玩具？2.出示生字詞卡片，老師帶讀。3.教師引導：大致理解詞義。4.學生自由認讀，同桌互相指讀，開火車讀。5.老師指名讀，檢查認字情況。6.根據(jù)主題擴展詞語，比比誰的詞匯多。3小信成則大信立?！俄n非子》帶領學生朗讀，不懂的字借助拼音讀懂。3.小組討論每句話的意思，看誰說得最準確。輕諾必寡信：輕易得到的許諾總是缺少信用，經常把事情看得太簡單，做起來一定有很多困難；輕易向別人許諾的人，不會守信用。失信不立：不講信

4、用的人無法在社會立足。引申為無法立足于社會，無法得到別人的認可。小信成則大信立:做小事情講信用，就能夠建立起很大的信用。4.收集整理同學們有關誠信的名人名言，整理好之后給學生羅列出來，讓學生增加誠信方面的知識，今后的寫作可能會用到。如：人而無信，不知其可也——孔子言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣?！髯有弄q五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。——朱熹若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。——盧照齡你必須

5、以誠待人，別人才會以誠相報。——李嘉誠一個企業(yè)要永續(xù)經營，首先要得到社會的承認、用戶的承認。企業(yè)對用戶真誠到永遠，才有用戶、社會對企業(yè)的回報，才能保證企業(yè)向前發(fā)展?！獜埲鹈粽嬲\到永遠?！栔麖V告語一絲一毫關乎節(jié)操，一件小事、一次不經意的失信，可能會毀了我們一生的名譽。——林達生品牌包含了公司多年來積累的誠信聲譽，是一筆巨大的無形資產?！倘硕?、我愛閱讀1.老師指導學生欣賞《手影戲》，自主積累詞語。2.通過讀課文，體會和小朋