2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1淺談企業(yè)人才與激勵摘要:結(jié)合學習工作實際談?wù)勅瞬排c激勵方面的問題:一是人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。二是激勵是企業(yè)發(fā)展的有效推動力量。知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的來源,企業(yè)現(xiàn)有的知識存量決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)市場機會和配置資源的能力,擁有自己核心能力的企業(yè)不易被競爭對手仿效,從而形成獨特、持久的競爭優(yōu)勢,因而每一個成功的企業(yè)都是求賢若渴的。關(guān)鍵詞:人才激勵管理正文:所謂,“人才是經(jīng)濟發(fā)展的財富之源,是真正意義上的第一資本?!碑斀袷澜纾澜缇C合

2、國力的競爭,說到底是人才的競爭。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的核心是尊重勞動,本質(zhì)是尊重人才。惟有加強人才資源能力建設(shè)和開發(fā),讓最重要的發(fā)展因素最大限度地活躍起來,我們的事業(yè)才能始終充滿生機和活力,我國的競爭力才能不斷增強。激勵,就是激發(fā)鼓勵的意思,就是利用某種外部誘因調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性,使人有一股內(nèi)在的動力,朝向所期望的目標前進的心理過程?,F(xiàn)結(jié)合工作實際談?wù)剝蓚€方面的問題:人才和員工的參與,員工激勵和以知識為基礎(chǔ)的企業(yè)管

3、理理論。一、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼無論是在工廠、企業(yè),哪一個單位都離不開人,從社會發(fā)展來看,樸素的社會學認為人是萬物的主宰,管理應(yīng)該從人入手。人是企業(yè)的靈魂,面對市場經(jīng)濟,大部分國有企業(yè)根據(jù)自身的條件采取不同的做法,推向社會。在現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中,人才的管理始終是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)?,F(xiàn)針對我公司發(fā)展情況談?wù)剮c看法,現(xiàn)階段是我公司發(fā)展壯大的關(guān)鍵階段,人才的需求和流動較大。首先,我廠將全力支持公司發(fā)展,積極向公司推選各類工程

4、技術(shù)和管理人才,同時在人員抽調(diào)后,要及時選拔優(yōu)秀的一線技術(shù)和敢于管理的骨干充實到基層管理工作中,加快各類技術(shù)和管理人員隊伍梯隊建設(shè),儲備人才,以滿足企業(yè)正常生產(chǎn)和全公司項目建設(shè)的人才所需;其次要建立長效的激勵約束機制,積極創(chuàng)造條件,探索新的培訓方法,努力提高技術(shù)工人的素質(zhì),提高職工實際操作和處理復雜問題的能力,爭取在自主創(chuàng)新上有所突破;三要繼續(xù)加大技改力度,持續(xù)改進,不斷加大對科技工作的投入,圍繞產(chǎn)量、質(zhì)量的提高和降低成本為目標,積極引

5、進新技術(shù)、新工藝,做好對影響裝置生產(chǎn)能力發(fā)揮的局部設(shè)備的更新和改造工作,消除瓶頸,確保在安全的前提下裝置最大量生產(chǎn)。我國正在從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的由國家統(tǒng)一調(diào)配的人和管理體制正在向適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的新型管理體制轉(zhuǎn)變。人才可以自由流動,企業(yè)和個人有了雙向選擇的機會。企業(yè)從被動地接受國家配置人才轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲杂捎萌藛挝?。個人從被動地服從國家分配轉(zhuǎn)變?yōu)榭筛鶕?jù)自由意愿自由擇業(yè)的勞動者。在相對于從前寬松得多的人才流動制度下,企業(yè)如何合

6、理配置與使用人才,已成為當前的重要課題。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的人意識到,人才匱乏的企業(yè)是不可能獲得長足發(fā)展的,而每一個成功的企業(yè)都有一支強有力的人才隊伍。歸根結(jié)底,企業(yè)的競爭即是人才的競爭。翻開報紙,隨處可見的“高薪招聘”的告示,更顯示了企業(yè)界求賢若渴的狀態(tài)。我們完全有理由相信全體職工都想把工作干好,有所創(chuàng)造,只要給他們提供了適當?shù)沫h(huán)境,他們就能做到這一點。也就是說每個人都是一個潛在的人才,只要有合適的環(huán)境,他們都將成為現(xiàn)實的人

7、才。無獨有偶,東方的松下幸之助有2一句名言:“松下生產(chǎn)人,同時生產(chǎn)電器。”如果我們相信每個人都可能做出卓有成效的工作,那么,在我們面前也就不存在“人才短缺”的狀態(tài),我們也許仍感到資源的匱乏,但我們匱乏的只是“人”而不是“人才”,同時我們匱乏的是一種使每個潛在人才成其為現(xiàn)實人才的制度。因此我們必須因地制宜,發(fā)揮其主觀能動性讓企業(yè)“人”升華為“人才”。二、激勵——企業(yè)發(fā)展的有效推動力量激勵就是為每個職工提供一種追求與達到目標的手段,這些目標

8、將會滿足他個人的需要。早期管理者認為,一般人有一種不喜歡工作的本性,只要有可能,他就會逃避工作。基于這一觀點,企業(yè)所采取的是嚴格的管理制度,如所期望的,員工們付出了“適當?shù)呐Α保髽I(yè)畢竟還是有所收獲,但同時也沒有太好的辦法來對付磨洋工的現(xiàn)象。本世紀初,一種新的理論風行起來。這種理論認為,企業(yè)家的目的是獲得最大的利潤,而工人的目的是獲得最大限度的工資收入,因此,工人積極性背后有一經(jīng)濟動機,如果在能判斷工人工作效率比往常提高多少的前提下,

9、給予工人一定量的工資激勵,會引導工人努力工作,服從指揮,接受管理,結(jié)果是工人得到實惠即工資增加,而企業(yè)主增加了收入,方便了管理。這一觀點的提出,無疑是大大的進步。它所強調(diào)的是一種引導,同時,也不再將工人與管理者擺在完全對立的位置上了,這也是當今中國使用最廣的激勵形式。純粹與金錢掛鉤,只能使員工心中認定與企業(yè)的關(guān)系為純契約關(guān)系,給多少錢,干多少活,當有其他變化時,如其它企業(yè)提供更高的薪水,職工將義無反顧地去投奔。而且,即使企業(yè)能夠不斷地增

10、長工資,依然不能保證員工的積極性。當工資高到一定時候,其對員工的意義就會下降,舉例說,員工的工資由一千元增長到兩千元,這多出來的一千元對員工意義極大,而當工資由兩千漲到三千時,這一千就不如前面的一千重要,而三千變四千,這一千意義就小多了。雖然增長數(shù)額是一樣,但在職工心目中的價值卻呈曲線。人的行為取決于其需要,而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。一般,人是由低到高逐漸滿足其所有

11、需要。結(jié)合企業(yè)管理,企業(yè)對職員生理需要滿足所能提供的是薪水、健康的工作環(huán)境和各種福利。這是職員最低層次的需要,是企業(yè)使職工努力工作的基矗管理是科學,更是一門藝術(shù),人力資源管理是管理人的藝術(shù),是運用最科學的手段,更靈活的制度調(diào)動人的情感和積極性的藝術(shù),無論什么樣的企業(yè)要發(fā)展都離不開人的創(chuàng)造力和積極性,因此企業(yè)一定要重視對員工的激勵,根據(jù)實際情況,綜合運用多種激勵機制,把激勵的手段和目的結(jié)合起來,改變思維模式,真正建立起適應(yīng)企業(yè)特色、時代特

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