廣東省腦癱兒童康復(fù)訓練檔案a

1、廣東省腦癱兒童康復(fù)訓練檔案廣東省腦癱兒童康復(fù)訓練檔案A（試行）（試行）姓名姓名省市縣（市、區(qū)）（市、區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）（街道）腦癱兒童康復(fù)訓練檔案分A、B兩份，A表評估內(nèi)容共11個項目，供醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)使用，B表評估內(nèi)容共7個項目，共非醫(yī)療康復(fù)訓練機構(gòu)使用（詳見“評估量表”）。（三）訓練計劃康復(fù)訓練人員依據(jù)初次評估結(jié)果，結(jié)合機構(gòu)、社區(qū)和家庭康復(fù)訓練條件，共同確定長期與近期康復(fù)目標，制定切實可行的訓練計劃。訓練計劃包括針對訓練對象主要障礙

2、和困難所確定的訓練項目、訓練內(nèi)容、訓練安排等?？祻?fù)訓練人員負責填寫“訓練計劃”。（四）訓練記錄由康復(fù)訓練人員將訓練內(nèi)容、訓練次數(shù)、訓練中出現(xiàn)的問題及解決的辦法等情況進行記錄，要求每一個月填寫一次。（五）評估與總結(jié)“評估與總結(jié)”包括階段評估、末期評估與總結(jié)。腦癱兒童康復(fù)訓練每三個月進行一次階段評估，轉(zhuǎn)介其他機構(gòu)或其他原因結(jié)束訓練時進行默契評估，計算由初次評估至階段評估提高的分數(shù)，小結(jié)訓練計劃的執(zhí)行情況，掌握訓練對象目前存在的主要障礙和困難

3、，訓練中存在的問題，并據(jù)此調(diào)整訓練計劃。末期評估與總結(jié)欄內(nèi)，應(yīng)填寫末期分數(shù)和初次至末期提高的分數(shù)，判斷訓練效果，總結(jié)實現(xiàn)康復(fù)目標的情況，提出進一步康復(fù)意見。由康復(fù)訓練人員負責填寫“評估與總結(jié)”。（六）評估標準評估標準用于康復(fù)訓練的效果評估，包括康復(fù)訓練“評估項目”、“評分依據(jù)”和“效果判定”三項內(nèi)容。“評估項目”與“訓練評估”中的項目及要求一致?！霸u估依據(jù)”是依據(jù)訓練對象完成康復(fù)訓練評估項目規(guī)定的內(nèi)容和要求、范圍和程度，分為四個等級評估