《走進(jìn)秋天》學(xué)校綜合實踐活動案例及評析

1、《走進(jìn)秋天》學(xué)校綜合實踐活動案例及評析《走進(jìn)秋天》學(xué)校綜合實踐活動案例及評析活動主題的提出：活動主題的提出：秋天是收獲的季節(jié)，作為農(nóng)村孩子在這個特別的季節(jié)里更能感受到豐收的喜悅。秋天是一幅美麗的圖畫，天高云淡、大雁南飛、蟋蟀呢喃、金黃的田野、盛開的菊花、飄飛的落葉……這一切，都為孩子們提供了廣闊的活動空間。繼上學(xué)期我們學(xué)校成功地開展了《走進(jìn)春天》綜合實踐系列活動之后，教師和同學(xué)們一起討論，最后擬定開展以《走進(jìn)秋天》為主題的學(xué)校綜合實踐活

2、動?；顒幽繕?biāo)：活動目標(biāo)：（一）認(rèn)知目標(biāo)通過實地考察，把學(xué)生的目光從課堂引向大自然，讓學(xué)生了解秋天的特征（包括動植物變化、天氣變化等）。（二）能力目標(biāo)1、通過調(diào)查、訪問、查閱資料、培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力。2、通過實踐活動，學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。（三）情感目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生珍惜勞動成果、熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的情感。2、體驗豐收的喜悅，感受秋天的美。3、小組合作，增強學(xué)生的團(tuán)結(jié)

3、協(xié)作精神。實施過程實施過程第一階段：準(zhǔn)備階段（第一階段：準(zhǔn)備階段（9月20日至日至9月30日）日）（一）引入主題，各班討論活動內(nèi)容確定活動目標(biāo)后，各班指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生針對“走進(jìn)秋天”這個主題，展開討論，大家各抒己見，暢所欲言，提出活動內(nèi)容。（二）歸納總結(jié)，確定活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)生提出的活動內(nèi)容，教師和學(xué)生一起進(jìn)行了歸類整理，確定活動內(nèi)容。1、感受秋天學(xué)生調(diào)查、訪問農(nóng)民，參加力所能及的勞動，了解農(nóng)民的秋收情況，了解有關(guān)農(nóng)作物的知識，學(xué)習(xí)一些簡

4、單的勞動技能。2、體驗秋天組織學(xué)生走進(jìn)樹林、田野，感受秋天的美景，尋找植物的落葉、種子或其他自己感興趣的東西。在大自然中歌唱、舞蹈、游戲、作畫……3、贊美秋天學(xué)生整理、加工活動過程中的收獲，然后展示，比如：制作葉貼畫、辦手抄報、詩歌朗讀等。（各班也可根據(jù)學(xué)生喜好確定不同的活動內(nèi)容）成果展示交流課采摘秋天的“碩果”——《愛在金秋》綜合實踐活動結(jié)題課秋天是什么？秋天是碧云天，黃葉地。秋天是萬山紅遍，層林盡染。秋秋天是什么？秋天是碧云天，黃葉

5、地。秋天是萬山紅遍，層林盡染。秋天是稻浪滾滾，碩果累累。秋天是中秋的月餅，重陽的糕。秋天是豐富多彩天是稻浪滾滾，碩果累累。秋天是中秋的月餅，重陽的糕。秋天是豐富多彩的，秋天是生機勃勃的。這一階段，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成不同小組走進(jìn)了秋天，的，秋天是生機勃勃的。這一階段，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成不同小組走進(jìn)了秋天，品味了秋天，擁抱了秋天！今天，讓我們一起來分享秋天的收獲，開展一個品味了秋天，擁抱了秋天！今天，讓我們一起來分享秋天的收獲，開展一個“采摘秋

6、天的碩果”的綜合實踐活動總結(jié)交流會。“采摘秋天的碩果”的綜合實踐活動總結(jié)交流會。一、下面就請同學(xué)們暢談自己的收獲，讓我們共同分享。哪一小組先一、下面就請同學(xué)們暢談自己的收獲，讓我們共同分享。哪一小組先來。來。（秋天的天氣）（秋天的天氣）秋天是溫柔的，她像一位母親，孕育成熟了每一粒種子；秋天是多情的，秋天是溫柔的，她像一位母親，孕育成熟了每一粒種子；秋天是多情的，因為她有那么多的產(chǎn)兒。春天灑下的種子，秋天就能得到收獲因為她有那么多的產(chǎn)兒。

7、春天灑下的種子，秋天就能得到收獲!秋天是多彩秋天是多彩的，那黃葉綠樹紅花，無不向你展示著它的美麗與動人！的，那黃葉綠樹紅花，無不向你展示著它的美麗與動人！下面，讓我們聆聽“植物組”的匯報下面，讓我們聆聽“植物組”的匯報——二、認(rèn)識植物，親近秋天二、認(rèn)識植物，親近秋天（“植物組”匯報）（“植物組”匯報）秋天是金色的，因為這是一個豐收的季節(jié)。那么，在這個金色的秋天里，秋天是金色的，因為這是一個豐收的季節(jié)。那么，在這個金色的秋天里，動物們在忙

8、些什么呢？動物們在忙些什么呢？請聽“動物組”的匯報請聽“動物組”的匯報——進(jìn)入秋季，我們迎來了秋高氣爽，獲得了五谷豐登，也迎來了一個秋天的進(jìn)入秋季，我們迎來了秋高氣爽，獲得了五谷豐登，也迎來了一個秋天的節(jié)日。回想一下節(jié)日?；叵胍幌虑锾炖锏墓?jié)日可真不少啊秋天里的節(jié)日可真不少啊!有教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)有教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié).......等等。我最喜歡的是中秋節(jié)。等。我最喜歡的是中秋節(jié)。看著天空中那輪金黃的元月，品味著與家人相聚的溫馨與甜

9、蜜。秋天真看著天空中那輪金黃的元月，品味著與家人相聚的溫馨與甜蜜。秋天真是多姿多彩，這又讓我想起了秋天帶給我們的那五顏六色，鮮味十足的水果。是多姿多彩，這又讓我想起了秋天帶給我們的那五顏六色，鮮味十足的水果。他們不僅好吃，而且我還從他們有了更多的收獲。他們不僅好吃，而且我還從他們有了更多的收獲。剛才的幾位同學(xué)為我們獻(xiàn)上了水果健康大餐，接下來我們再來聽一聽下面剛才的幾位同學(xué)為我們獻(xiàn)上了水果健康大餐，接下來我們再來聽一聽下面一組同學(xué)給我們帶

10、來了什么。一組同學(xué)給我們帶來了什么。秋天是飄灑的，她給我們一個秋高氣爽的好時節(jié)；秋風(fēng)常常和落葉在一起秋天是飄灑的，她給我們一個秋高氣爽的好時節(jié)；秋風(fēng)常常和落葉在一起旋舞著，歌唱著；旋舞著，歌唱著；秋天是果實累累的，她給我們一個金色的豐收季節(jié)；秋天秋天是果實累累的，她給我們一個金色的豐收季節(jié)；秋天又是清爽而迷人的，她總是充滿著雅致的詩意又是清爽而迷人的，她總是充滿著雅致的詩意……在這樣一個季節(jié)里我們也收在這樣一個季節(jié)里我們也收獲著，快樂著