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文檔簡介
1、《兒童家庭與社區(qū)教育 《兒童家庭與社區(qū)教育》參考答案 參考答案 第 1 次平時作業(yè)(第 次平時作業(yè)(第 1—2 章) 章) 一、填空題(每空 一、填空題(每空 1 分,共 分,共 15 分) 分) 1. 我國學者認為 “家庭是以 婚姻 和 血緣 關系為紐帶的社會生活組織形式。 ”2. 人類家庭的演變大體經(jīng)歷了血緣家庭、 普那路亞家庭、 對偶家庭、一夫一妻制 家庭 4 個發(fā)展階段。 3.家庭的功能包括了生育功能、
2、 經(jīng)濟 功能、 教育 功能、精神生活功能、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能。 4. 家庭教育 是指在家庭生活中家庭成員之間相互施與的一種教育和影響。 5.家庭教育對兒童社會化起看 奠基 作用 。 6.家長的 教育觀念 是決定家庭教育質(zhì)量的核心問題。 7.父母良好的 教養(yǎng)態(tài)度 是學前兒童健康成長的前提和基礎。 8. 不安全 的親子關系不利于兒童獨立意識、獨特個性的培養(yǎng)。 9.家長的 教養(yǎng)態(tài)度
3、 是家長教育觀念、情感的反映,并會轉(zhuǎn)化為教育行為表現(xiàn)在家庭生活中,直接影響孩子行為。 10 家庭教育實質(zhì)上是父母及年長者的 自我教育 。 11.一個國家完整的教育體系主要由 家庭教育 、 學校教育 、 社會教育 三種形式構(gòu)成。 二、單項選擇(每小題 二、單項選擇(每小題 1 分,共 分,共 10 分) 1.主干家庭是指( D ) 8.《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定:“父母對子女有(
4、 A )的義務”。 A、撫養(yǎng)教育 B、撫養(yǎng)贍養(yǎng) C、送子女上學 D、完成義務教育 9.被稱為“我國封建時代第一部系統(tǒng)完整的家庭教科書”是(B ) A、袁采的《袁氏世范》;B、顏之推的《顏氏家訓》; C、司馬光的《溫公家范》;D、朱伯廬的《治家格言》 10.構(gòu)成家長教育素質(zhì)核心成分的是家長( A) A、教養(yǎng)態(tài)度; B、教養(yǎng)方式; C、文化素質(zhì); D、道德素質(zhì) 三、多項選擇(每
5、小題 三、多項選擇(每小題 2 分,共 分,共 20 20 分) 分) 1.正確的教養(yǎng)方式( ABC ) A、信任; B、民主; C、寬容 ; D、放任 2.學前兒童家庭教育的優(yōu)勢( ABCD ) A、早期性和奠基性; B、全面性和廣泛性; C、自然性和隨機性; D、親情性和權(quán)威性; 3.學前兒童家庭教育的局限性表現(xiàn)為(ABC ) A、家庭教育條件具有不平衡性; B、家庭教育的非理性; C、
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