2019pep四年級英語下冊unit 1 my school教案含作業(yè)題及答案匯編_第1頁
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1、2019pep 2019pep 四年級英語下冊 四年級英語下冊 Unit Unit 1 My My school school 教案含作業(yè)題及答案匯編 教案含作業(yè)題及答案匯編Unit Unit 1 My My school school一、單元整體分析 一、單元整體分析本單元是人教版英語四年級下冊的第一單元,單元話題是“My school.”本單元重點學(xué)習(xí)學(xué)校、校舍;場館的名稱及相應(yīng)的位置。共三個版塊:A 部分, B 部分和 C

2、 部分。A、B 部分呈現(xiàn)新知識點,C部分是以講故事形式鞏固或延展知識面。共分六課時來學(xué)習(xí)。本單元 A,B 部分的 Let’s learn 主要學(xué)習(xí)學(xué)校功能教室的名稱。Let’s talk. 以對話的方式引出重點句型。read and write 部分呈現(xiàn)了本單元的四會單詞及句型,從中學(xué)會了正確的書寫格式。Let’s spell 部分,要求學(xué)生通過聽音、跟讀,理解字母組合“er”的正確發(fā)音。此外 Look,ask and answer,

3、Let’s do, Let’s play,Let’s sing,Let’s check 和 C 部分的 story time 則是通過多種多樣的活動,與 School 串聯(lián)起來,讓學(xué)生們在輕松愉快的情景中習(xí)得語言,運用語言。在課堂教學(xué)中,首先要整體把握本單元教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點和教學(xué)難點,了解學(xué)生學(xué)情。然后圍繞本單元主題“My school”展開教學(xué)設(shè)計。本單元的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生相關(guān),在組織語言教(1)能夠運用本單元的詞匯描述教

4、室里的物品、設(shè)施。(2)能利用本單元的一些方位單詞及詞組描述學(xué)校教室、場館及其大致位置。(3)能夠掌握字母組合 er 的發(fā)音規(guī)則,即在單詞中發(fā)短音/?/,并能根據(jù)發(fā)音拼寫出符合 er 發(fā)音規(guī)則的單詞。(4)會唱歌曲 B.let’s sing 中的歌曲“our school”。3. 3. 情感目標 情感目標(1)能養(yǎng)成熱情、文明待客的好習(xí)慣,并能向客人以得體的方式介紹自己的學(xué)校。(2)通過本單元學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。(3

5、)培養(yǎng)學(xué)生在不同的場合應(yīng)該遵守的公共道德。(4)注重合作學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽構(gòu)思未來學(xué)校的大展宏圖。(5)通過唱歌,提高學(xué)生的審美情趣。三、教學(xué)重難點 三、教學(xué)重難點1. 1.教學(xué)重點 教學(xué)重點(1)詢問功能室在哪里的句型及一些功能室的名稱:Where’s the teachers’ office/ library/playground/computer room/art room/music room?It’s on the first

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