美國公立中小學教師績效工資制研究.pdf

1、單位代碼10445學號2009020158分類號G451研究生類別全日制碩士學位論文論文題目美國公立中小學教師績效工資制研究美國公立中小學教師績效工資制研究學科專業(yè)名稱比較教育學申請人姓名李令令指導教師金傳寶論文提交時間2012年6月19日目錄目錄中文摘要............................................................IABSTRACT.......................

2、....................................II緒論................................................................1（一）問題緣起及意義............................................1（二）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀............................................2（三）概念

3、界定..................................................7（四）研究思路與方法............................................9一、美國公立中小學教師績效工資制的歷史沿革.........................10（一）20世紀早期美國公立中小學教師績效工資制的嘗試.............10（二）20世紀60、70年代美國公立中小學教師

4、績效工資制的興衰......10（三）20世紀80年代美國公立中小學教師績效工資制的復興..........11（四）新世紀美國公立中小學教師績效工資制的發(fā)展.................12二、美國公立中小學教師績效工資制的類型.............................15（一）個人績效工資制...........................................15（二）學?？冃ЧべY制.......

5、....................................16（三）混合制...................................................17三、美國公立中小學教師績效的評價...................................20（一）美國公立中小學教師績效評價的標準.........................20（二）美國公立中小學教師績效評價的方法.....

6、....................22四、美國公立中小學教師績效工資制實施的經(jīng)驗和問題...................29（一）美國公立中小學教師績效工資制實施的成功經(jīng)驗...............29（二）美國公立中小學教師績效工資制實施中的問題與挑戰(zhàn)...........30五、美國公立中學教師績效工資制的實施對我國的啟示...................33（一）我國義務(wù)教育學校教師績效工資實施現(xiàn)狀.......

7、..............33（二）對我國教師績效工資實施的建議.............................37結(jié)語...............................................................40注釋...............................................................41參考文獻..................