高校和諧師生關(guān)系及網(wǎng)絡(luò)工具的應(yīng)用研究.pdf

1、高校師生關(guān)系是高校教育活動(dòng)中最基本的關(guān)系,對(duì)教育教學(xué)效果及大學(xué)生成長成才有著重要影響,它一直是教育研究的重心之一。但目前關(guān)于師生關(guān)系的研究主要側(cè)重于少年兒童,對(duì)高校師生關(guān)系的研究,無論是國內(nèi)還是國外研究成果并不常見。高校作為社會(huì)主義和諧社會(huì)重要組成部分,應(yīng)該是社會(huì)主義本質(zhì)在高校的體現(xiàn),是現(xiàn)代、新型和諧的高校。作為高校核心角色的高校教師和大學(xué)生,他們的人際關(guān)系模式既決定著人才培養(yǎng)的質(zhì)量,又關(guān)系著高等教育發(fā)展的方向。因此,高校和諧的師生關(guān)系

2、應(yīng)該具備民主平等、相互尊重、情感和睦、互助合作、感恩持久的特征。
　　 本研究由五部分構(gòu)成:第一部分引言,對(duì)本研究的相關(guān)問題予以說明,包括選題依據(jù)、研究意義、研究的主要內(nèi)容和研究的基本方法。第二部分是本研究的理論基礎(chǔ)。首先闡釋了高校和諧師生關(guān)系相關(guān)概念、內(nèi)涵和主要特征,然后論證了高校和諧師生關(guān)系的重要性。第三部分,在文獻(xiàn)分析、調(diào)查訪談的基礎(chǔ)上分析了目前我國高校師生的總體情況以及高校師生不和諧的具體表現(xiàn)情況:功利化、被動(dòng)化、冷漠化