改革中職語文教學內(nèi)容及評價方式的研究與實踐.pdf

1、作為中等職業(yè)技術(shù)學校中一門重要基礎(chǔ)課程的語文課程，在整個中職學校課程體系中占有舉足輕重的地位。中職學校中任何一門課程的學習，均離不開學生的語文能力。但中職學校的語文教學現(xiàn)狀卻不容樂觀。大部分學生對語文學習不感興趣，語文能力低下。因此，分析造成目前中職學校的語文教學現(xiàn)狀的原因并探討如何進行語文教學內(nèi)容及評價方式的改革，從而調(diào)動學生學習語文的積極性，就顯得尤為必要。 第一部分介紹了中等職業(yè)學校語文教學的現(xiàn)狀，包括學生學的現(xiàn)狀和教師教

2、的現(xiàn)狀，并通過對中職生語文學習興趣的調(diào)查及分析，提出中職語文教學改革勢在必行的觀點。 第二部分論述了中職語文教學改革的理論依據(jù)，分別為新課程的改革理念、以就業(yè)為導向的職業(yè)教育理念和生本教育的觀念。 第三部分則指出了改革應該遵循的原則。 第四部分論述了筆者在中職語文課程改革方面的具體實踐，包括教學內(nèi)容的改革和考核方式的改革。 第五部分通過分析改革前后學生語文學習興趣的對比和學生在語文素養(yǎng)方面的提高，論證了改