試論語(yǔ)文課程中的發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià).pdf

1、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是教育活動(dòng)的本質(zhì)追求,學(xué)生發(fā)展的水平和狀況是學(xué)生評(píng)價(jià)關(guān)注的焦點(diǎn).然而,受"應(yīng)試教育"的長(zhǎng)期影響,中國(guó)現(xiàn)行學(xué)生評(píng)價(jià)出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,問(wèn)題的核心在于其發(fā)展性特征一直被以往的評(píng)價(jià)所忽視.針對(duì)這些問(wèn)題,新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)生評(píng)價(jià)改革把重心放在評(píng)價(jià)的發(fā)展性上,提出要轉(zhuǎn)變學(xué)生評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)調(diào)和重視學(xué)生評(píng)價(jià)的發(fā)展性;提出建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的的發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)體系.因此,發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)這一課題具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值.本文即試圖

2、由發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的特征和功能入手,從評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制和評(píng)價(jià)方法四個(gè)方面具體闡述如何在語(yǔ)文課程中實(shí)施發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)這一問(wèn)題,同時(shí),略述了一下發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)理念對(duì)語(yǔ)文考試改革的啟示.文章在論述過(guò)程中注重實(shí)踐領(lǐng)域和應(yīng)用層面上的具體實(shí)施,希圖對(duì)實(shí)踐有一定的指導(dǎo)意義.撰文過(guò)程中作者閱讀了大量的課程評(píng)價(jià)、課程改革、語(yǔ)文課程理論等方面的文獻(xiàn),同時(shí)深入教學(xué)一線接觸語(yǔ)文課程中學(xué)生評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐.通過(guò)認(rèn)真的調(diào)查和深入的思考,我對(duì)這一理論在實(shí)踐中