武漢市高中生課外閱讀狀況研究報告.pdf

1、內(nèi)容摘要課外閱讀是高中生重要的休閑方式和閱讀實踐活動。本次研究通過抽樣調(diào)查(問卷)和訪談?wù){(diào)查，從以下方面把握武漢市高中生課外閱讀的實際狀況:①課外閱讀在高中生休閑生活中的地位②高中生課外閱讀的需求、興趣和動機③課外閱讀的情形與閱讀形式④影響高中生課外閱讀的家庭因素和學(xué)校因素⑤高中生課外閱讀的態(tài)度和自我概念。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)外同類研究和相關(guān)文獻資料，通過對比分析，得出了若干結(jié)論，并結(jié)合社會文化、家庭教育、學(xué)校教育的有關(guān)理論，對這些結(jié)論

2、給予恰當(dāng)?shù)慕忉屨f明。最后，提出了促進高中生課外閱讀的社會引導(dǎo)策略和閱讀教學(xué)策略。關(guān)鍵詞:高中生課外閱讀研究報告碩士學(xué)位論文M人STERSTHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明獨創(chuàng)性聲明確本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲

3、明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文儲狐鐘日期:jois6年1月!t日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即:學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中師范大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本論文屬于419口，夕一IF密后適用本授權(quán)書不保密習(xí)(請在以上方框內(nèi)打“J“)