高等體育院校本科教學質量監(jiān)控與保障體系的研究.pdf

1、體育高等教育是我國高等教育重要而又獨具特色的組成部分。在高等教育大眾化的今天，優(yōu)質的教學質量是體育院校得以持續(xù)發(fā)展的命脈，教學質量監(jiān)控和保障體系則是促使學校教學質量不斷提高、教學活動不斷向預期發(fā)展的一種有效管理工具。鑒于體育院校教學質量的現(xiàn)實問題，教學質量監(jiān)控和保障體系的構建變得日益迫切。 論文主要針對的是體育院校教學質量監(jiān)控和保障體系的構建。運用文獻資料法、專家訪談法、觀察法等研究方法，以高等體育院校本科教學質量監(jiān)控和保障體系

2、為研究對象，提出了高等體育院校教學質量、高等體育院校教學質量監(jiān)控與保障體系的概念，作為本研究的理論基礎。重點分析體育院校與普通院校在教育教學和教學管理方面的特殊性和差異性，結合體育院校教學質量監(jiān)控和保障的現(xiàn)狀問題，重構體育院校教學質量監(jiān)控和保障體系。體育院校教學質量監(jiān)控和保障體系的基本框架包括教學質量目標和管理職責、教學資源管理、教學過程管理以及教學質量監(jiān)控、分析和改進四大要素。通過對該體系的研究，以期能夠對我國高等體育院校教學質量監(jiān)控