湖北省高職院校學生滿意度調(diào)查與問題研究.pdf

1、為了落實我國科教興國和人才強國戰(zhàn)略，推進走新型工業(yè)化道路，適應全面建設(shè)小康社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的迫切需要，國務院及各地方政府都做出了大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，這為高等職業(yè)教育的發(fā)展提供了前所未的機遇。教育部長周濟強調(diào)，職業(yè)學校要以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，在服務中求生存，在改革中求發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的職業(yè)教育。湖北省作為一個教育大省，高等職業(yè)教育辦學條件、質(zhì)量如何，能否適應社會，滿足人民需求，在新一輪的發(fā)展中抓住機遇，這是

2、值得高等教育研究者認真思考的問題。 本文通過對我省高等職業(yè)教育有著最深刻最直接體會的群體，也是高職院校的需求主體——學生的滿意度調(diào)查，以了解他們的體會和感受，試圖從學生的角度評價湖北省高職發(fā)展的情況，并就學生反映的問題，提出建議，以提高省高職院校的辦學水平和教育質(zhì)量。 本文共分為三個部分： 第一部分：首先對研究的原因、背景、狀況進行了概述，指出進行高職學生滿意度調(diào)查，是促進高職院校把握新機遇、提高辦學質(zhì)量、增強辦

3、學活力的有效手段，然后對相關(guān)的概念進行了界定，為后面的調(diào)查和研究提供理論依據(jù)。 第二部分，通過對湖北省八所高職院校學生對學校辦學條件、教學質(zhì)量、師資隊伍、實訓設(shè)施、管理水平、后勤服務等方面滿意度的調(diào)查，總結(jié)了辦學中讓學生滿意和不滿意的方面，并對其產(chǎn)生的原因進行了分析。 第三部分，通過分析，就如何提高高職院校辦學質(zhì)量、加快后勤社會化改革、營造校園文化氛圍、突出辦學特色、確?？茖W發(fā)展以提高學生滿意度等方面，提出了可行性建議。