中學(xué)課程改革內(nèi)源式發(fā)展的個(gè)案研究.pdf

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。^ 專 I學(xué)位論文作者：落％柃 簽字日期： 占／／年j 月 7 日f(shuō)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和

2、借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文·( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) ．學(xué)位論文作者簽名墨夠矜導(dǎo)師簽名：己啦等簽字日期： 函／年王月7 日 簽字日期：如，，年5 月夕日7f目 錄ⅢI II I I I I I I I I I II I I I I I l l J＼1

3、8 8 2 9 3 2摘要?????????????????????????????．????．?．???????．IA b s t r a c t ????????．???????????．?????????????????????I I I第一章導(dǎo)言??????????????????????????????l一、選題緣由????????????????????????????l( 一) 學(xué)校是落實(shí)課程改革的基地??????????

4、???????．1( 二) 內(nèi)源式發(fā)展是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的必由之路????????????l二、文獻(xiàn)綜述??????????????????????????????2( 一) 研究現(xiàn)狀??????????????????????????．2( 二) 研究述評(píng)?????????????????????????．1 O( 三) 相關(guān)概念闡釋????????????????????????l l第二章研究設(shè)計(jì)與過(guò)程????????????????

5、????????1 4一、研究設(shè)計(jì)????????????????????????????l 4( 一) 研究目的與假設(shè)?????????????????????．1 4( 二) 研究的理論依據(jù)??????????????????????1 4( 三) 研究思路與方法??????????????．???????。l 6( 四) 研究對(duì)象的確定???????????????????????。1 8二、研究過(guò)程?????????????(

6、一) 資料的收集???????．C - - ) 資料的分析與成文?????三、研究反思??????????????( 一) 關(guān)于寫作過(guò)程??????。C - ) 關(guān)于倫理道德???????。第三章C 中學(xué)課程改革內(nèi)源式發(fā)展的表現(xiàn)一、學(xué)校課程改革的縱向表征?????( 一) 課堂教學(xué)方式深刻變革???( 二) 教師群體素養(yǎng)持續(xù)提升??．( 三) 學(xué)校課程規(guī)劃有序推進(jìn)??．二、學(xué)校課程改革的橫向表征????．( 一) 校本培訓(xùn)外引內(nèi)聯(lián)???