安徽省普通高校公共體育田徑選修課的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究.pdf

1、本研究以安徽省12所普通高校公共體育田徑選修課為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、專家訪談、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、比較分析、邏輯分析等研究方法。通過調(diào)查分析，目前安徽省12所普通高校公共體育的田徑選修課的操作還沿襲原學(xué)科中心的模式，競技的色彩比較濃烈。具體表現(xiàn)在田徑選修課目標(biāo)內(nèi)在之關(guān)系比較模糊、目標(biāo)與內(nèi)容相脫節(jié)、課的實(shí)施不能適應(yīng)學(xué)生的需要、課的評(píng)價(jià)方式完備但操作手段落后。本文針對(duì)這些問題展開了論證分析，以理論結(jié)合實(shí)踐提出了公共體育課程田徑選修課開展

2、應(yīng)該遵循的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等各項(xiàng)原則，并提出了相關(guān)的開發(fā)策略。
　　 田徑在普通高校的公共體育課程體系中曾占有很高的地位，但是隨著高校體育教學(xué)改革的不斷深入，不但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，反而卻面臨消亡的尷尬局面。從目前安徽省普通高校開設(shè)田徑課教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教學(xué)場(chǎng)地與器材以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面入手，對(duì)安徽省普通高校公共體育課程田徑選修課的現(xiàn)狀進(jìn)行了較深入的分析與研究。發(fā)現(xiàn)目前安徽省普通高校田徑選修

3、課教學(xué)存在以下主要問題：田徑教學(xué)的指導(dǎo)思想不明確；傳統(tǒng)的教學(xué)模式制約田徑課的教學(xué)；固定形式和方法使田徑教學(xué)課失去活力；田徑課程教學(xué)難以受到學(xué)生的廣泛認(rèn)同；田徑選修課教學(xué)面臨改革的挑戰(zhàn)。在此基礎(chǔ)上，提出了相關(guān)對(duì)策和建議：田徑選修課應(yīng)樹立“健康第一”和“素質(zhì)教育”的教改理念，用“快樂體育”思想指導(dǎo)教學(xué)；課教學(xué)目標(biāo)要多元化，明確化；在構(gòu)建新模式的田徑選修課體系教學(xué)內(nèi)容時(shí)要做到有揚(yáng)有棄；變死板為靈活的田徑選修課評(píng)價(jià)體系；積極拓展，充分利用各方面