小學(xué)個(gè)性化教學(xué)策略個(gè)案研究.pdf

1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文小學(xué)個(gè)性化教學(xué)策略個(gè)案研究姓名：劉華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：熊梅20090601A b s t r a c tP e r s o n a l i z e d e d u c a t i o ni S t h o u g h t o ft o d a y ’S w o r l do f e d u c a t i o ni m p o r t a n t t r e n d ．A f f e

2、c t e db yt h i s ，o v e rt h el a s td e c a d e ，”p e r s o n a l i z e de d u c a t i o n ”r e f o r m o f b a s i ce d u c a t i o ni nC h i n a h a si n c r e a s i n g l yb e c o m ea h o tr e s e a r c h ，b u ti n

3、t h ea c t u a lt e a c h i n ga c t i v i t i e s ，w er a r e l y s e et h er e a l p e r s o n a l i t yo ft e a c h i n g ．T h i s r e g a r dw i t l l t h e ”s t a n d a r do ft e a c h i n g ”t r a d i t i o n o f d

4、 e e p —r o o t e d ，a n de x a m - o r i e n t e de d u c a t i o na n dt h et r e m e n d o u sp r e s s u r e ，a n d、) l ，i t h c l a s ss i z e st o ol a r g e ，s u c ha sr e s t r i c t i n gt h et e a c h i n gc o

5、n d i t i o n s ；o nt h e o t h e rh a n d ，p e r s o n a l i t y t h e o r y o ft e a c h i n gi s a l s o al a c ko fr e s e a r c h C a nn o t b e i g n o r e di m p o r t a n tr e a s o n s ．T h e r e f o r e ，t h i

6、sa r t i c l eo n t r y i n gt oe x p l o r et h em e a n i n g o f p e r s o n a l i z e di n s t r u c t i o no nt h e b a s i s o fo u t s t a n d i n g t e a c h e r s t h r o u g h ac a s e a n a l y s i s ，i n t e

7、g r a t i n gt h e o r y 晰mp r a c t i c e ，t h ei m p l e m e n t a t i o n o f p e r s o n a l i z e d t e a c h i n g s t r a t e g i e sa r es u g g e s t e d ．P a r tI ：t h ep r o b l e m ，r e s e a r c hm e t h o d

8、 sa n d t h es i g n i f i c a n c eo fr e s e a r c h t oa n s w e rw h ya n dh o w t os t u d y ．I nt h i s p a p e r , f o r t h et r a d i t i o n a l ”s t a n d a r do ft e a c h i n g ”t h ed e f e c t so fp e r s

9、o n a l i t ya n d t e a c h i n g s t u d e n t st h e n e e df o rt h ed e v e l o p m e n to f t h ei n t e r n a l p o i n to fv i e w t h es u b j e c to f r e s e a r c h ，u s i n gq u a l i t a t i v e r e s e a r

10、 c h m e t h o d s ．P a r tI I ：P e r s o n a l i z e dt e a c h i n gt h eb a s i cp r i n c i p l e so f p e r s o n a l i z e da n s w e r t h e q u e s t i o no f w h a t t e a c h i n g i s ．P e r s o n a l i z e d

11、t e a c h i n g f o r h i s t o r i c a l r e s e a r c h , c o n t e n t ，f e a t u r e s ，t h e o r e t i c a lb a s i sf o r t h ec o m b ．P a r t I I I ：t h e i m p l e m e n t a t i o n o f i n d i v i d u a l i z e

12、 d i n s t r u c t i o n i n o r d e rt o f o l l o w t h es t u d e n t sb a s e do ni n d i v i d u a ld i f f e r e n c e sa tt h ec o r e ，t h ep a r to f a m o r es y s t e m a t i ca n a l y s i so f t h ei n d i v

13、 i d u a ld i f f e r e n c e so f s t u d e n t s ，t h et e a c h i n gi nt h ec l a s s r o o m ，t h es t u d e n t s a r et h ei n t e g r a t i o no f a v a r i e t y o f d i f f e r e n c e s ．P a r t I V ：A p r i m

14、 a r y s c h o o l l a n g u a g et e a c h e r i n t h et e a c h i n gb e h a v i o r o f i n d i v i d u a lc a s e s ，p e r s o n a l i z e di n s t r u c t i o n f r o mt h ep e r s p e c t i v eo f t h et h r e e e

15、 l e m e n t so f t h ec a s ea n a l y s i s ，p e r s o n a l i z e ds u m m a r y o f t h et e a c h i n gb e h a v i o r ．P a r tV ：T h ei m p l e m e n t a t i o no f p e r s o n a l i z e dt e a c h i n gs t r a t e

16、 g i e s ，i nt h eb o t ht h e o r i e sa n d c a s e - b y - c a s e b a s i s ，t h e p r o p o s e d p e r s o n a l i z e d t e a c h i n g s t r a t e g i e s a n dr e c o m m e n d a t i o n s ．K e y w o r d s ：P e