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1、隨著中國(guó)的改革開放和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易及聯(lián)系日益增強(qiáng)。中國(guó)在走向世界的同時(shí),也讓全世界興起了一股學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮。而泰國(guó)作為典型的漢語(yǔ)熱國(guó)家之一,漢語(yǔ)教育經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,已比過(guò)去有了很大的提高,大學(xué)作為高素質(zhì)人才的主要培養(yǎng)基地,漢語(yǔ)課堂環(huán)境的建設(shè)當(dāng)然也受到了泰國(guó)各高校的高度重視。因此,筆者選取泰國(guó)大學(xué)漢語(yǔ)專業(yè)課堂環(huán)境作為切入點(diǎn),以曼谷大學(xué)漢語(yǔ)專業(yè)的課堂環(huán)境為例來(lái)研究泰國(guó)大學(xué)漢語(yǔ)專業(yè)課堂環(huán)境的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題,并針對(duì)這些存在的
2、問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。
本課題的研究主要運(yùn)用了問(wèn)卷調(diào)查方法:設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,以曼谷大學(xué)漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生為主要調(diào)查對(duì)象?;厥諉?wèn)卷,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行分析歸納。在進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí),采用訪談方式對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行訪談,讓其盡量地表達(dá)自己的想法。
本文總共分為五部分,主要是從以下幾個(gè)方面來(lái)展開研究。第一部分是緒論,主要介紹了研究背景、研究意義、研究?jī)?nèi)容與方法以及本文的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。第二部分介紹了課堂環(huán)
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