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文檔簡介
1、在現(xiàn)在對外漢語教學(xué)中,學(xué)生們首先接觸的便是語音部分。語音是一門語言中最基礎(chǔ)的東西,語音階段對留學(xué)生打好整個漢語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來講是非常重要的。目前我國主要的一些對外漢語語音教學(xué)研究的專著大多是針對英語國家學(xué)生的,專門針對俄羅斯學(xué)生漢語語音教學(xué)的研究還比較少,本文就是通過漢俄兩種語言內(nèi)部語音的對比,從兩種語音的異同中找出一個比較適合俄羅斯學(xué)生學(xué)習(xí)漢語語音的方法。
本文從元音、輔音入手,分別對漢語和俄語語音進行分析研究,首先對兩種
2、語言語音進行描述,再對比得出結(jié)論,以漢語語音的聲母韻母為本,對照與漢語語音相似或相同的俄語語音,將俄語語音分為與漢語語音相同、相似、不同的三部分進行對比分析,試圖站在俄羅斯學(xué)生的角度來研究漢語語音怎么教,怎么學(xué),并在最后一節(jié)依托對俄漢語教材《漢語新目標》的語音內(nèi)容部分,根據(jù)前文分析的結(jié)果設(shè)計針對俄羅斯學(xué)生的漢語語音教學(xué)對策。在教學(xué)對策這一章節(jié)中,首先分析了《漢語新目標》這套教材語音部分的設(shè)計,并歸納設(shè)計特點:由淺入深、重視對比、貫徹始終
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