對外漢語中級口語課堂教學(xué)設(shè)計——以埃賽俄比亞學(xué)生為例.pdf

1、口語教學(xué)是對外漢語教學(xué)當中重要的組成部分，它與漢語學(xué)習(xí)者的口頭交際能力密切聯(lián)系。學(xué)生在漢語口語課堂教學(xué)活動中應(yīng)該進行有效的訓(xùn)練，從而獲得在真實情景中自如表達的方法和能力。筆者在埃塞俄比亞亞的斯亞貝巴大學(xué)孔子學(xué)院擔任漢語教師，并在兩年的時間內(nèi)承擔漢語專業(yè)學(xué)生口語課的教學(xué)工作。本文主要針對對外漢語中級口語課的教學(xué)進行研究，以對外漢語教學(xué)學(xué)科理論為基礎(chǔ)，以埃塞俄比亞亞的斯亞貝巴大學(xué)孔子學(xué)院漢語專業(yè)的學(xué)生為教學(xué)對象進行課堂教學(xué)設(shè)計，旨在探索適合

2、漢語學(xué)習(xí)者中級學(xué)習(xí)階段口語課堂的教學(xué)模式，并最終落實到口語課堂教學(xué)中去。
　　本論文共分為四章。第一章為緒論，主要介紹本文選題目的、研究方法、研究綜述和本論文涉及的相關(guān)概念；第二章為教學(xué)設(shè)計的背景，主要內(nèi)容是教學(xué)設(shè)計的背景、面臨的問題以及相關(guān)的研究。第三章為教學(xué)設(shè)計部分，這一章主要介紹中級口語課堂教學(xué)設(shè)計思路、原則，并以教案的形式對教學(xué)設(shè)計進行展示。最后一章是總結(jié)，對研究過程出現(xiàn)的問題和論文寫作中的收獲進行總結(jié)并對未來學(xué)習(xí)和研究進