對外漢語中級口語課堂會話研究.pdf

1、學(xué)校代碼：幽分類號：鰻!!：；研冗生學(xué)號：!Q21Q2Q1811111密級：玉東扯JI≯葒夫堇碩士學(xué)位論文對外漢語中級口語課堂會話研究ConVersationsanalysisofmediumOralChineseasaforeignlanguage指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型作者：宋鳳娟李云霞副教授漢語國際教育碩士漢語國際教育專業(yè)碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2011年12月摘要在對外漢語口語課堂中，學(xué)生懂得很多詞匯和結(jié)構(gòu)但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)

2、不等于能夠準(zhǔn)確得體地用語言表達(dá)?！罢f”是漢語語言技能中最復(fù)雜的，它涉及到從所儲存的語言知識中選取與情景、語境及態(tài)度相符合的詞、句式。因此中級班的學(xué)生常常處于～種很尷尬的時(shí)期，已經(jīng)進(jìn)入了中級班，但還用初級階段學(xué)會的一些簡單的詞、句、結(jié)構(gòu)來表達(dá)他們的想法，導(dǎo)致他們只能緩慢地提高口語水平。選作此題目的就在于為口語教學(xué)中的課堂會話研究提供一些可供借鑒的新方向與新方法，使口語教學(xué)中的學(xué)習(xí)者不僅了解漢語會話結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn)，更可以有意識地培養(yǎng)自己的會