交互記憶系統(tǒng)對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的影響路徑研究——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)分享的中介效應(yīng).pdf

1、隨著市場(chǎng)環(huán)境日益復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，組織為了獲得和維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，越來(lái)越多的采用團(tuán)隊(duì)作為核心工作方式。團(tuán)隊(duì)作為組織的基本單元，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力無(wú)疑是影響組織創(chuàng)新和績(jī)效的重要因素，如何提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力水平已經(jīng)成為理論界和管理實(shí)踐界的一個(gè)重要議題。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力受到多層面因素的影響，其中，知識(shí)的作用尤為重要，知識(shí)被認(rèn)為是幫助組織開(kāi)發(fā)和維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)最寶貴的資源和最關(guān)鍵的資產(chǎn)，也是團(tuán)隊(duì)解決綜合性問(wèn)題、完成復(fù)雜任務(wù)的主要依據(jù)。因此，研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)何種方式與途徑實(shí)

2、現(xiàn)分工協(xié)作以提升創(chuàng)造與創(chuàng)新能力是非常有必要的。交互記憶系統(tǒng)，作為知識(shí)處理平臺(tái)，是通過(guò)對(duì)各領(lǐng)域的分類知識(shí)進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)和檢索而實(shí)現(xiàn)的一種專門的分工合作系統(tǒng)，該系統(tǒng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員更有效的獲得、學(xué)習(xí)、使用專長(zhǎng)來(lái)提升整個(gè)合作過(guò)程的有效性，從而提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力水平。
　　為了探究交互記憶系統(tǒng)的影響路徑，本文從團(tuán)隊(duì)管理與知識(shí)管理的視角探討交互記憶系統(tǒng)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、知識(shí)分享與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的作用機(jī)制。首先探討了交互記憶系統(tǒng)及其三個(gè)維度（專長(zhǎng)、可信、協(xié)調(diào)）

3、對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主效應(yīng)，其次分別探討團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)分享在交互記憶系統(tǒng)及其三個(gè)維度與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力關(guān)系中的中介效應(yīng)，最后加入支持創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為作為調(diào)節(jié)變量，力求更深入的分析團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)分享對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的影響作用。
　　本研究的數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)內(nèi)某大型機(jī)械制造企業(yè)的42個(gè)工作團(tuán)隊(duì)，通過(guò)相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和分析，研究結(jié)果如下:1.交互記憶系統(tǒng)及其三個(gè)維度（專長(zhǎng)、可信、協(xié)調(diào)）對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主效應(yīng)顯著;2.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)在交互記憶系統(tǒng)及其三個(gè)維度（