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文檔簡介
1、留守兒童已經成為了社會的普遍現(xiàn)象,他們往往不同于一般的兒童,因為缺乏父母的關愛,學校的關注,社會的關心,往往會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題,伴隨著經濟的發(fā)展,越來越多的農村父母選擇進城務工,留守兒童的群體也在不斷地擴大,然而對他們的關注卻沒有隨著留守兒童的群體擴大而相應增加,留守兒童作為青少年中非常重要的一部分,如果他們的思想道德問題得不到解決的話,那么影響的不僅僅是他們個人的身心健康發(fā)展,而且更關系到我們國家的未來和社會的健康發(fā)展。因此研究
2、這一課題具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。
本文從三個方面對加強農民工留守兒童思想道德教育進行了研究探討。一是以調查問卷的方式,對農民工留守兒童思想道德狀況進行調查,并用定量分析和定性分析相結合的方法對調查數(shù)據(jù)進行分析,找出了留守兒童思想道德方面存在的問題。二是探討了農民工留守兒童思想道德養(yǎng)成出現(xiàn)問題的原因。即親情缺失,農民工經濟和社會地位的影響,學校道德教育的弱化等。三是有針對性地提出了解決留守兒童思想道德問題的對策和建議。即由
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