2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文旨在研究原語語篇類型對漢英口譯任務(wù)復(fù)雜度的影響。文章試圖回答以下兩個問題:①不同原語語篇類型口譯任務(wù)的語言輸出準確度和流利度是否有差異?②各類語篇有哪些具體因素影響著口譯任務(wù)的復(fù)雜度? 本文分為六章: 第一章介紹前人對翻譯及口譯領(lǐng)域中的語篇分析研究,以及本文的研究目的和方式。 第二章著重說明原語語篇類型的分類,本文把語篇分為四類:敘述型、辯論型、對話型、假設(shè)型。 第三章分析任務(wù)復(fù)雜度及任務(wù)難度的區(qū)別,

2、以及任務(wù)復(fù)雜度和語言輸出準確度和流利度之間的關(guān)系。根據(jù)Robinson(2001)的定義,任務(wù)難度是學習者因素的結(jié)果,是由學習者在滿足任務(wù)要求時可獲取的認知資源差異引起的,學習者自身的能力差異會使他們對同一任務(wù)的難度評估產(chǎn)生很大的差異;任務(wù)復(fù)雜度是任務(wù)結(jié)構(gòu)對語言學習者的注意力、記憶力、推理和其他信息處理要求的結(jié)果,這些要求是固定的,是一個不變量。Robinson(2001)的調(diào)查研究表明:任務(wù)復(fù)雜度影響語言輸出的準確度和流利度。

3、 第四章主要討論不同語篇類型口譯任務(wù)的復(fù)雜度。各類語篇包含著影響任務(wù)復(fù)雜度的不同因素。 第五章介紹了實驗對象、實驗設(shè)計及方法等等,并分析實驗數(shù)據(jù)、報告實驗結(jié)果。 第六章對全文加以總結(jié),并對口譯員的培訓(xùn)提出一些拙見。 實驗結(jié)果表明:不同原語語篇類型的漢英口譯任務(wù)的語言輸出在準確度和流利度兩方面的表現(xiàn)都是不同的,原語語篇類型對漢英口譯任務(wù)的復(fù)雜度有影響,各類型語篇都包含著具體因素不同程度地影響著該任務(wù)的復(fù)雜度。所以,

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