基于體裁分析的中英學(xué)者工程類學(xué)術(shù)論文引言語(yǔ)塊對(duì)比研究.pdf

1、自2009年首屆“全國(guó)語(yǔ)言語(yǔ)塊教學(xué)與研究學(xué)術(shù)研討會(huì)”召開(kāi)以來(lái)，語(yǔ)塊的相關(guān)研究受到國(guó)內(nèi)語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的關(guān)注。語(yǔ)塊學(xué)習(xí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要作用也得到重視。語(yǔ)塊和其相關(guān)理論研究及教學(xué)實(shí)踐也在逐漸增多。學(xué)術(shù)論文引言部分是論文的高度概括，有限的詞數(shù)寫作傳達(dá)給讀者特定的交際目的。因此，語(yǔ)塊對(duì)于實(shí)現(xiàn)引言寫作目的具有重要作用和意義。
　　本文在體裁分析的基礎(chǔ)上，運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)分析軟件AntConc，對(duì)120篇中國(guó)學(xué)者和英語(yǔ)國(guó)家學(xué)者發(fā)表的工程類學(xué)術(shù)文章引言中

2、三至五詞語(yǔ)塊進(jìn)行提取，并對(duì)語(yǔ)塊的使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和對(duì)比分析?；卮饍蓚€(gè)主要研究問(wèn)題：中英學(xué)者在引言中使用的語(yǔ)塊數(shù)量，結(jié)構(gòu)和功能分別是什么？有何不同點(diǎn)和相似點(diǎn)；中英學(xué)者在引言每個(gè)語(yǔ)步里，如何使用語(yǔ)塊來(lái)實(shí)現(xiàn)各語(yǔ)步的交際目的。研究顯示，中英學(xué)者引言體裁結(jié)構(gòu)基本與CARS模型一致。⑴中國(guó)學(xué)者使用語(yǔ)塊類型總量小，而英語(yǔ)國(guó)家學(xué)者語(yǔ)塊使用類型是其近三倍。相比四詞和五詞語(yǔ)塊，三詞語(yǔ)塊為中英學(xué)者使用數(shù)量較多的語(yǔ)塊。這些語(yǔ)塊大多為名詞結(jié)構(gòu)、介詞結(jié)構(gòu)和動(dòng)詞結(jié)構(gòu)

3、。同時(shí)，研究發(fā)現(xiàn)，中英學(xué)者使用頻率較高的前十個(gè)語(yǔ)塊中，有七個(gè)語(yǔ)塊是相同的。這些高頻語(yǔ)塊中，名詞結(jié)構(gòu)多用作指稱功能，介詞結(jié)構(gòu)多具有文本構(gòu)建功能。⑵對(duì)語(yǔ)步語(yǔ)塊的分析結(jié)果顯示，中英學(xué)者在第一和第三語(yǔ)步里均使用特定的語(yǔ)塊，用來(lái)實(shí)現(xiàn)該語(yǔ)步的交際目的。例如，引言第一語(yǔ)步旨在確立研究領(lǐng)域，語(yǔ)步里出現(xiàn)了特有的one of the most和the most important等語(yǔ)塊。第三語(yǔ)步目的在于占據(jù)研究地位，指出研究目的，出現(xiàn)了其特有的the ob

4、jectives of this study，of the study was to等展開(kāi)寫作目的的語(yǔ)塊。而在第二語(yǔ)步中，中英學(xué)者沒(méi)有使用特定的語(yǔ)塊來(lái)提出研究差距或進(jìn)一步研究的必要性從而幫助實(shí)現(xiàn)該語(yǔ)步的交際目的。同時(shí)，研究發(fā)現(xiàn)，一些語(yǔ)塊比如as well as，due to the和in order to等重復(fù)出現(xiàn)在兩個(gè)或三個(gè)語(yǔ)步中。這些語(yǔ)步?jīng)]有明顯的發(fā)起語(yǔ)步寫作的功能。通過(guò)對(duì)語(yǔ)塊的頻率、結(jié)構(gòu)和功能的多維度分析，探討了工程類中英學(xué)者引言