高級(jí)階段留學(xué)生漢字習(xí)得中的別字偏誤分析.pdf

1、對(duì)外漢字教學(xué)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，是以母語(yǔ)非漢語(yǔ)的留學(xué)生為教學(xué)對(duì)象，以現(xiàn)代漢字為教學(xué)內(nèi)容的第二語(yǔ)言教學(xué)，旨在幫助留學(xué)生掌握漢字的書(shū)寫(xiě)、意義和運(yùn)用方法。
　　別字即把甲字寫(xiě)作乙字，是留學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的一種偏誤現(xiàn)象。隨著學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)等級(jí)的增加，留學(xué)生的識(shí)字量越來(lái)越多，而漢字偏誤情況也有所變化，具體表現(xiàn)為:等級(jí)越高，錯(cuò)字越少，而別字則越來(lái)越多。由此可見(jiàn)，高級(jí)階段留學(xué)生的別字偏誤尤其值得我們注意。
　　HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)收錄了

2、大量留學(xué)生考試時(shí)的原始作文語(yǔ)料。其中“錯(cuò)誤信息匯總”——“字匯總”——“別字”一欄為我們研究高級(jí)階段留學(xué)生的別字偏誤情況提供了豐富詳實(shí)的語(yǔ)料。
　　本文以HSK動(dòng)念作文語(yǔ)料厙中的“別字”為研究對(duì)象，全面分析高級(jí)階段留學(xué)生的別字偏誤情況，發(fā)現(xiàn)留學(xué)生出現(xiàn)的別字在漢字等級(jí)大綱的各個(gè)等級(jí)中都有分布，且有一定量的超綱字。學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)漢字的掌握并不牢固，別字偏誤情況復(fù)雜。HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)中所收錄的高級(jí)階段留學(xué)生的別字偏誤可分為形近而誤的別字

3、、音近而誤的別字、形音皆近而誤的別字、義近而誤的別字以及成詞而誤的別字等五大類(lèi)。而導(dǎo)致別字偏誤的原因包括漢字自身的性質(zhì)特點(diǎn)、漢字與其他文字在認(rèn)知心理上的差異、上下文的影響、教師的教學(xué)態(tài)度與方法、留學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法以及考試過(guò)程中的主客觀(guān)因素等幾方面。
　　對(duì)比分析來(lái)自不同國(guó)家留學(xué)生的別字偏誤情況，我們發(fā)現(xiàn):因字形和字音相近而導(dǎo)致的別字占絕大多數(shù)，同時(shí)存在義近別字、成詞別字等較為復(fù)雜的別字情況;且非漢字文化圈國(guó)家的留學(xué)生相較于漢字