廣義修辭視域下翻譯標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科間性建構(gòu).pdf

1、翻譯研究的基本要素是翻譯標(biāo)準(zhǔn)研究,即如何翻譯為妥,如何翻譯有理的研究。以修辭為綱的翻譯標(biāo)準(zhǔn)研究多數(shù)只談及狹義修辭范疇內(nèi)的翻譯問(wèn)題,對(duì)廣義修辭觀的翻譯標(biāo)準(zhǔn)涉足甚少。今日看來(lái),翻譯研究者不可勝數(shù),其中論述修辭格翻譯原則、方法的論文與著述不可謂不多,甚至單就一個(gè)具體修辭技藝所作的探討也舉目皆是。相反,在廣義修辭視域開(kāi)展的翻譯研究尚處起步階段,從者寥寥,研究程度不過(guò)差強(qiáng)人意,與翻譯研究的總體興盛不可同日而語(yǔ)。此外,修辭學(xué)研究已經(jīng)步入廣義領(lǐng)域,成

2、果斐然。翻譯與修辭的結(jié)合部位,與兩邊相較,都需仰望。
　　廣義修辭天然是翻譯標(biāo)準(zhǔn)研究的最佳途徑之一。廣義修辭源自狹義修辭,并借力于若干其他學(xué)科資源,以深入修辭內(nèi)部的方式拓展了修辭邊界。廣義修辭在根本上立足應(yīng)當(dāng)具有同一性的基本認(rèn)知方式,將翻譯轉(zhuǎn)化為對(duì)廣義修辭結(jié)果的復(fù)現(xiàn),因而翻譯標(biāo)準(zhǔn)就成為對(duì)廣義修辭結(jié)果復(fù)現(xiàn)程度的考量;以這一基本方法在話語(yǔ)、話篇、認(rèn)知三個(gè)縱向?qū)用嫔?從表達(dá),接受,互動(dòng)三個(gè)橫向維度討論翻譯標(biāo)準(zhǔn),起始點(diǎn)與終結(jié)處一致,使構(gòu)建

3、的翻譯標(biāo)準(zhǔn)總體上統(tǒng)一。
　　話語(yǔ),話篇,認(rèn)知三個(gè)縱向?qū)用嫔系姆g標(biāo)準(zhǔn)討論即為同心圓式的翻譯標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建過(guò)程。首先,話語(yǔ)翻譯可以理解為廣義修辭角度的單一修辭格或綜合修辭格的修辭效果復(fù)現(xiàn),并可擴(kuò)展為涉及任意話語(yǔ)的廣義修辭格修辭效果重構(gòu)。其次,由話語(yǔ)交織成的話篇的翻譯,對(duì)其廣義修辭結(jié)果復(fù)現(xiàn)程度的考量生發(fā)于話篇整體,并著眼于整體修辭;或有話語(yǔ)層面的考慮,但要從話篇整體權(quán)衡。話語(yǔ)與話篇的翻譯最終皆歸結(jié)為認(rèn)知的傳達(dá)或重構(gòu)。從表達(dá),接受,以及互動(dòng)過(guò)