2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、《論語》是記載孔子及其弟子言論的著作,是研究先秦儒家學(xué)派最珍貴的文字材料,其內(nèi)容博大精深,涉及倫理道德,政治,哲學(xué),文學(xué),教育等多方面,對中國的思想文化產(chǎn)生了極其深刻的影響。該書吸引了眾多學(xué)者的詮釋和翻譯。本文選取了《論語》的五個英文譯本,即,理雅各,辜鴻銘,龐德,林語堂以及賴波和夏玉和的合譯本,從譯者主體性角度出發(fā)比較不同譯本對《論語》的不同詮釋,并進(jìn)一步探討對同一作品不同詮釋背后的原因。 本文主要是從闡釋學(xué)和目的論的角度來研

2、究譯者的主體性。闡釋學(xué)作為文本分析的方法,其意是解釋、闡釋。同時也是一種理解的藝術(shù)形式和揭示隱含意義的過程。翻譯時,因翻譯的前提是譯者積極地、準(zhǔn)確地去理解原文,譯者作為闡釋者或第一讀者去解讀原文。譯者作為翻譯過程的決策者來譯解原文中的意義和信息,作為意義的發(fā)送者或譯文的創(chuàng)造者把原文中的意義和信息傳達(dá)給讀者,并讓讀者接受。于是,闡釋學(xué)這種哲學(xué)思想就自然地和翻譯產(chǎn)生了密切的聯(lián)系。理論上,闡釋學(xué)肯定譯者對原文的積極解讀。作為認(rèn)知主體,譯者不是

3、意義的被動接受者,而是意義的主動創(chuàng)造者。譯者在對原文闡釋過程中不可避免地會帶有自己的審美價值觀、信仰、人生經(jīng)驗、文化特征和態(tài)度。在某種程度上,譯文也會反映出譯者的思想觀念和個人特點。翻譯目的論是德國功能派翻譯學(xué)家,凱瑟林娜·雷斯(Katharina Reiss)和漢斯·威密爾(Hans.Vermeer)等從翻譯行為的目的性出發(fā)提出的一種翻譯理論.該理論的核心原則是“目的準(zhǔn)則”,即,任何翻譯行為所要達(dá)到的目的決定整個翻譯行為的過程,即,結(jié)

4、果決定方法。簡而言之,就是“翻譯的目的決定翻譯的手段”。 除開簡介,全文共五章。在簡介部分簡要介紹論文的研究背景,研究問題,研究方法以及其研究的意義。第一章首先對《論語》的文學(xué),歷史地位及其主要的英譯版本作了回顧,其重點介紹文中所要討論的五個英文譯本,并提及了目前為止對該《論語》五個英譯本所作的主要研究,為方便論文后面的比較研究,該部分還總結(jié)了《論語》原文言文版本的語言特色,并予以例證.第二章提出了譯者主體性這個概念,并引用闡釋

5、學(xué)和翻譯目的論對譯者主體性給予理論上的支持。而第三章是本論文的核心部分。對《論語》所選的五個英譯版本進(jìn)行對比性分析。新的翻譯理論強調(diào)翻譯的過程,所以在這部分從翻譯過程的理解和表達(dá)兩個階段,探討譯者主體性是導(dǎo)致譯本多樣性的必然原因之一。這一部分含有豐富的例證.第四章專門研究了《論語》中四個儒學(xué)關(guān)鍵詞的不同翻譯??疾煳逦蛔g者對中華文化特有的文化負(fù)載詞的不同解釋及其原因。最后一章,總結(jié)對本文所作的研究并提出進(jìn)一步研究的設(shè)想。 本文雖是

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