2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:谷興念運(yùn)用班級(jí):八年級(jí)授課時(shí)間:第十二周一.授課課題:14.1.3函數(shù)的圖象(第1課時(shí))二.教學(xué)內(nèi)容及其分析(一)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:函數(shù)圖象的概念分析函數(shù)圖象信息.(二)分析分析:函數(shù)的圖象以幾何形式直觀地表示變量間的單值對(duì)應(yīng)關(guān)系是研究函數(shù)的重要工具.學(xué)習(xí)函數(shù)的圖象不僅要了解它的一般意義和作法更重要的是了解其中包含的數(shù)形結(jié)合地研究問(wèn)題的思想學(xué)習(xí)如何使用這種工具討論函數(shù).本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)

2、生初步認(rèn)識(shí)函數(shù)的圖象并能從圖象中獲取相關(guān)的信息其中觀察分析圖象信息既是本節(jié)課的重點(diǎn)又是難點(diǎn).三.教學(xué)目標(biāo)及其分析(一)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用列表、描點(diǎn)、連線畫函數(shù)圖象2.學(xué)會(huì)觀察、分析函數(shù)圖象信息3.提高識(shí)圖能力、分析函數(shù)圖象信息能力4.體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想,并利用它解決問(wèn)題,提高解決問(wèn)題能力.(二)分析分析1.列表、描點(diǎn)、連線是用描點(diǎn)法的畫函數(shù)圖象的一般步驟這種方法是畫函數(shù)圖象的最常用的方法.因此要求學(xué)生必須要學(xué)會(huì)這也是本節(jié)課的教學(xué)重

3、點(diǎn)之一.2.畫函數(shù)圖象的最終目的就是要通過(guò)函數(shù)的圖象來(lái)獲取更多有關(guān)函數(shù)的信息而如何獲取更多的信息則要求學(xué)生必須學(xué)會(huì)觀察、分析32.2.導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課我們先來(lái)看這樣一個(gè)問(wèn)題:正方形的邊長(zhǎng)與面積S的函數(shù)關(guān)系是什么?其中自變量x的x取值范圍是什么?計(jì)算并填寫下表:x05115225335S[生]函數(shù)關(guān)系式為S=2,因?yàn)榇碚叫蔚倪呴L(zhǎng),所以自變xx量0,將每個(gè)的值代入函數(shù)式即可求出對(duì)應(yīng)的S值.xx[師]好!如果我們?cè)谥苯亲鴺?biāo)系中,將你所填表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論