人力資源管理歷年真題及答案

1、234931234931全國（湖北?。┤珖ê笔。?0112011年1010月高等教育自學(xué)考試月高等教育自學(xué)考試人力資源管理人力資源管理(一)試題試題課程代碼：課程代碼：001471、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題(本大題共本大題共30小題，每小題小題，每小題1分，共分，共30分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的

2、括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分?；蛭催x均無分。2.關(guān)于人力資源特性說法錯誤的是(D)A.人力資源屬于人類自身所特有，具有不可剝奪性B.人一生下來就置身于既定的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系中C.人力資源存在于人體之中，是一種活的資源D.人力資源大部分屬于非可再生資源4.一個完整的職位說明書所包含的主要內(nèi)容有(B)A.績效指標(biāo)和薪酬等級B.工作描述和工作規(guī)范C.績效指標(biāo)和工作規(guī)范D.工作描述和薪酬等級5.朝霞公司需招聘一名銷售主管，要求有銷售工作經(jīng)驗(yàn)兩

3、年以上、中級以上職稱、大學(xué)本科以上學(xué)歷。從這例招聘廣告說明，工作規(guī)范應(yīng)規(guī)定工作人員為完成工作所需具備的知識、技術(shù)、能力的(C)A.全部條件B.最高條件C.最低條件D.選擇性條件6.人員配置規(guī)劃所包括的內(nèi)容，除了人員招聘規(guī)劃、退休解聘規(guī)劃以外，還有(D)A.教育培訓(xùn)規(guī)劃B.職業(yè)生涯規(guī)劃C.績效管理規(guī)劃D.員工晉升規(guī)劃7.人力資源規(guī)劃制定的主要依據(jù)是(D)A.市場人力資源的變量B.組織內(nèi)的核心競爭力C.組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和外部環(huán)境D.組織的戰(zhàn)略

4、目標(biāo)和組織內(nèi)人員的狀況8.編制招募廣告內(nèi)容的主要依據(jù)是(D)A.招募簡章B.媒體的類型C.招聘對象D.職位說明書9.招募廣告的結(jié)構(gòu)要遵循AIDA原則，除了注意、興趣和欲望以外，還有(C)A.簡潔B.豐富C.行動D.靈活10.人員測評得以實(shí)施的原因是因?yàn)槿伺c人之間的某些差異具有(D)A.整體性和相對穩(wěn)定性B.整體性和不可測量性C.相對穩(wěn)定性和不可測量性D.相對穩(wěn)定性和可測量性11.某企業(yè)在管理過程中遇到了一些問題，需要從人員素質(zhì)方面查找原

5、因，這時可以使用的人員素質(zhì)測評類型是(B)A.選拔性測評B.診斷性測評C.配置性測評D.鑒定性測評（考核型測評）13.如果績效評估系統(tǒng)存在標(biāo)準(zhǔn)缺失，則績效評估不具備評價的(B)A.信度B.效度C.峰度D.偏度15.關(guān)于員工工作績效和工作能力提高的計劃是(D)A.職業(yè)設(shè)計計劃B.職業(yè)發(fā)展計劃C.績效設(shè)計計劃D.績效改進(jìn)計劃16.能夠反映不同員工或不同群體之間的績效水平差異的員工工資是(B)A.標(biāo)準(zhǔn)工資B.績效工資C.基本工資D.激勵工資1

6、7.衡量工作價值的典型方法是(D)A.行為評價B.心理評價C.態(tài)度評價D.工作評價18.小張參加了人力資源部組織的崗位培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，人力資源部門的工作人員向小張了解參加培訓(xùn)的感受。這種了解屬于培訓(xùn)評估的(B)A.學(xué)習(xí)評估B.反應(yīng)評估（柯式模式中的一級測評）是幾年下來效果很不理想，每年年初從深圳招聘的管理人員不到半年就都走光了。下半年又不得不重新招聘。如此走馬燈一樣地頻繁更換管理人員，對企業(yè)發(fā)展帶來很不利的影響。高管招聘是否成功受很多

7、因素影響。那么哲美公司是如何招聘的呢以哲美公司招聘人力資源總監(jiān)為例，其招聘條件是：10年以上工作經(jīng)驗(yàn)；名牌大學(xué)人力資源管理相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；5年以上著名企業(yè)人力資源總監(jiān)工作經(jīng)驗(yàn)；有思想家的深度、實(shí)干家的執(zhí)行力、演說家的口才等等，但是給的薪水卻不高。招聘信息通常通過當(dāng)?shù)厝瞬攀袌霭l(fā)布，招聘者則住在賓館守株待兔，應(yīng)聘者聞訊而來，看過簡歷后隨即進(jìn)行面試。這種面試從閑談開始，話題很廣，談到正題時，面試官會不緊不慢地提出幾個早在應(yīng)聘者意料之中的問題，應(yīng)

8、聘者不緊不慢地回答。與其說是面試，不如說是聊天，雙方可能會盡興而歸，但面試官對應(yīng)聘者的能力仍然不了解，錄用與否完全憑感覺。例如哲美公司在招聘副總經(jīng)理時，一名應(yīng)聘者資歷符合招聘條件，面試時他口若懸河、侃侃而談，講自己過去的業(yè)績?nèi)绾魏?，博得面試官的一致好評而被錄用，但是半年之后，發(fā)現(xiàn)原來此君是個“表面人才”：口才好，實(shí)際管理能力很差。問題：(1)為提高面試質(zhì)量，甄選時面試人員應(yīng)該做好哪幾項(xiàng)工作(2)根據(jù)案例提供的信息分析哲美公司在招聘中存在

9、哪些問題全國全國20102010年1月高等教育自學(xué)考試人力資源管理（一）試題月高等教育自學(xué)考試人力資源管理（一）試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。2.運(yùn)用科學(xué)方法收集與工作有關(guān)的信息的過程，是指（D）A.工作規(guī)范B.工作設(shè)計C.工作評價D.工作分析4.根據(jù)某種可變指標(biāo)與所需人數(shù)之間的比例關(guān)系進(jìn)行預(yù)測的方法稱

10、為（A）A.比率分析法B.趨勢預(yù)測法C.經(jīng)驗(yàn)判斷法D.德爾菲法5.能夠比較快且可撤回程度高的避免預(yù)期出現(xiàn)的勞動力短缺的方法是（B）A.再培訓(xùn)后換崗B.臨時雇傭C.外部招聘D.技術(shù)創(chuàng)新6.對所學(xué)的知識和技能進(jìn)行基本檢測指的是（A）A.能力測試B.成就測試C.心理測試D.人格測試7.當(dāng)候選人在工作能力上基本相同時，決策錄用人選時要優(yōu)先考慮的是（A）A.工作質(zhì)量B.工作崗位C.工作數(shù)量D.工作動機(jī)10.將員工績效特別優(yōu)良或特別劣等的關(guān)鍵事件描

11、述加以等級性量化的考核方法稱為（C）A.配對比較法B.交替排列法C.行為錨定等級評價法D.等級分布法12.績效面談的主要目的是（A）A.績效改進(jìn)B.告知結(jié)果C.員工滿意D.營造氛圍13.為保持新老員工不斷創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的牽引和激勵，員工持股一定要有（A）A.預(yù)留機(jī)制B.約束機(jī)制C.分配機(jī)制D.動力機(jī)制15.對工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)研究以確定工作中需要哪些知識和技能，從而制定培訓(xùn)計劃。這個過程指的是培訓(xùn)前的（B）A.組織分析B.任務(wù)分析C.績效分析