2016秋人音版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第7課《七色光之歌》教案

1、《七色光之歌》《七色光之歌》教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)用明亮、圓潤(rùn)、和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表現(xiàn)歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒。2、從歌曲的學(xué)習(xí)與活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：用明亮、活潑、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中的切分節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：我看到同學(xué)們?cè)谧鲇螒驎r(shí)那高興的笑臉像美麗的花朵，像燦爛的陽(yáng)光，那你知道陽(yáng)光是什么顏色嗎？是的，太陽(yáng)給我們帶來(lái)了七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗

2、可愛(ài)。我們來(lái)看看七色光彩吧！這就是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲——《七色光之歌》。二、進(jìn)入新課：1、下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)完整聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲，聽(tīng)的時(shí)候思考兩個(gè)問(wèn)題：這首歌曲的情緒是怎樣的？速度是怎么樣的？（師范唱）。2、生跟著輕聲唱。我想同學(xué)們對(duì)歌曲都已經(jīng)熟悉了吧，那你能跟著輕聲唱一唱嗎？3、找出難點(diǎn)，解決問(wèn)題。同學(xué)們剛才跟唱的時(shí)候，覺(jué)得哪句不好唱？那跟著老師唱一唱吧。4、跟著鋼琴唱。那我們現(xiàn)在能跟鋼琴唱出來(lái)嗎？唱的時(shí)候有個(gè)要求，第一段老師唱前半句，你們

3、來(lái)接后半句，第二段的時(shí)候，老師來(lái)唱前兩句，你們從第三行接唱完。5、指導(dǎo)學(xué)生唱歌曲。在“明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界”的界后面加上下滑音。同學(xué)們唱得不錯(cuò)，可是我覺(jué)得還不夠完美，你聽(tīng)這句這樣唱會(huì)不會(huì)更好聽(tīng)呢？那我們把“唻唻”也加上一個(gè)上波音記號(hào)唱一唱吧！6、跟著伴奏唱歌曲。第一段女生唱前兩句，后面一起唱，第二段男生唱前兩句，后面一起唱。三、拓展：聽(tīng)《五顏六色的童年》。七色光就像我們的童年——五顏六色，我的童年非?？鞓?lè)，我覺(jué)得我的童年是美麗的蝴蝶，