2016秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》word教案02

1、遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)新課老師簡(jiǎn)介此曲。西南少數(shù)民族地區(qū)是有豐富的民族音樂(lè)資源。極是特色及魅力。其中《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》這首混聲合唱是根據(jù)撒尼（彝族的一個(gè)支系）民歌及彝族民間藝人金國(guó)富的歌曲改編而成的歌曲表現(xiàn)了云南彝族人民在豐收后的節(jié)日里，與遠(yuǎn)方的客人共度佳節(jié)的歡樂(lè)心情，同時(shí)也表現(xiàn)了彝族人民熱情好客的習(xí)俗與風(fēng)尚。彝族和彝族音樂(lè)彝族和彝族音樂(lè)1、彝族是中國(guó)西南地區(qū)一個(gè)具有悠久歷史的民族。主要分布在云南、四

2、川、貴州及廣西壯族自治區(qū)西北部。2、彝族音樂(lè)豐富多彩、富有特色，舞蹈多與歌唱相伴。民間敘事長(zhǎng)詩(shī)《阿詩(shī)瑪》，塑造了一個(gè)美麗、勇敢、堅(jiān)貞的撒尼姑娘的形象。3、彝族的民間樂(lè)器有30余種，流傳最廣的有無(wú)膜口琴、葫蘆笙、三弦、月琴，以及巴烏、馬布和口琴等。欣賞《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》欣賞《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》1、作于1953年，1954年由中央民族歌舞團(tuán)及中央歌舞團(tuán)相繼演出，1957年，在莫斯科舉行的第六屆世界青年聯(lián)歡節(jié)中，這首歌獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、2、仔細(xì)聆聽(tīng)這首歌曲，回答下列問(wèn)題：（1）歌曲的情緒是怎樣的？（2）歌曲采用了哪種演唱形式？（3）歌曲表達(dá)了彝族人民怎樣的心情？3、進(jìn)一步欣賞，加深理解。這是一首混聲合唱曲，在演唱過(guò)程中，有女聲領(lǐng)唱參與其中。歌曲可分兩大部分：（1）三個(gè)樂(lè)段（A、B、B1）。A女高音聲部呈現(xiàn)，男高音聲部予以重復(fù)；B女聲領(lǐng)唱，而后混聲合唱予以呼應(yīng)；B1是第二樂(lè)段的變化重復(fù)。（2）第二部分基本與第一部分相同，但第一樂(lè)段有所縮減，后面又加了一段尾聲。在這一部分

4、里，進(jìn)一步展示了彝族人民幸福生活的景象，也進(jìn)一步表達(dá)了彝族人民對(duì)美好未來(lái)、對(duì)偉大祖國(guó)的祝福。實(shí)踐創(chuàng)編實(shí)踐創(chuàng)編請(qǐng)你根據(jù)你對(duì)歌曲的理解設(shè)計(jì)演唱形式。感受體驗(yàn)感受體驗(yàn)同學(xué)們，彝族的歌曲多與舞蹈相伴，我們聽(tīng)到這樣活潑歡樂(lè)的歌曲，會(huì)很自然的想跳起來(lái)。那么彝族的舞蹈是怎樣跳的呢？（老師示范：三步一跺、三步一跳、吸步、擊掌等），讓我們隨著音樂(lè)跳起來(lái)吧?。úシ乓妥甯枨囤s圩歸來(lái)阿哩哩》），進(jìn)一步加深對(duì)彝族音樂(lè)的理解。課堂小結(jié)課堂小結(jié)五十六個(gè)民族，五十六