北京版生物八下14.3《原核生物界》word教案

1、第十四章第十四章生物的多樣性生物的多樣性第三節(jié)第三節(jié)原核生物界原核生物界一、一、教材分析：教材分析：依照學(xué)生由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的認(rèn)知規(guī)律，在學(xué)習(xí)了病毒的知識(shí)之后繼續(xù)向其介紹原核生物。原核生物界是一類包含了眾多物種的類群，因此選取其中結(jié)構(gòu)最具代表的物種——細(xì)菌向?qū)W生介紹，化抽象為具體。二、二、設(shè)計(jì)思想：設(shè)計(jì)思想：雖然細(xì)菌在生活中無處不在，但微觀世界的物種并不是學(xué)生非常熟悉的。學(xué)習(xí)一類生物就要抓住它的關(guān)鍵之處，原核生物的關(guān)鍵就在于它沒有成型的細(xì)胞

2、核。對(duì)于學(xué)生已經(jīng)熟悉的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，與其進(jìn)行比較，學(xué)生很容易就能得出原核生物名稱的由來。三、三、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：（１）讓學(xué)生了解細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，以及原核生物的基本特征（２）讓學(xué)生了解原核生物與人類的關(guān)系及其在自然界中的重要作用2能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：（1）通過對(duì)細(xì)菌和真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同類型生物的識(shí)別能力，以及概括總結(jié)能力（2）培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解釋和解決實(shí)際問題的能力3情感、態(tài)度價(jià)值觀情感、態(tài)

3、度價(jià)值觀（1）通過對(duì)細(xì)菌的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生建立解決問題的科學(xué)態(tài)度，進(jìn)而形成積極、健康的生活態(tài)度（2）通過細(xì)菌對(duì)人類有益方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的世界觀四、四、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)難點(diǎn)：了解細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，以及原核生物的基本特征解決方法：利用大量圖片使抽象微觀的知識(shí)變得直觀可視，便于學(xué)生理解記憶五、五、教學(xué)媒體：教學(xué)媒體：1.細(xì)菌的圖片2.洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖六、六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)第三節(jié)原核生物界一、

4、基本特征1.形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀等2.結(jié)構(gòu)：二、與人類關(guān)系七、七、教學(xué)過程教學(xué)過程階段目標(biāo)階段目標(biāo)教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)媒體媒體細(xì)菌細(xì)菌植物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)DNA區(qū)細(xì)胞核原核生物原核生物————真核生物真核生物根瘤菌分解死亡的動(dòng)植物的遺骸，轉(zhuǎn)化成植物能夠吸收、利用的養(yǎng)料……腐生細(xì)菌和病毒一樣，細(xì)菌給我們?nèi)祟悗淼挠绊懸彩莾煞矫娴模覀冊(cè)诜治鰡栴}的時(shí)候，要避免片面性，要全面地辯證地分析問題開放式結(jié)束講述：我們這

5、節(jié)課共同學(xué)習(xí)了有關(guān)原生生物的代表物種——細(xì)菌的相關(guān)知識(shí)，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了細(xì)菌的結(jié)構(gòu)并且將其與病毒的結(jié)構(gòu)和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了比較。我們下節(jié)課將要學(xué)習(xí)第三大類生物種類：菌物，感興趣的同學(xué)可以回去查找一下相關(guān)資料附錄附錄1.細(xì)菌：細(xì)菌：細(xì)菌分布極廣，地球上人跡所到之處都有細(xì)菌。甚至在5m多深的土壤中，1000m以下的深海中，鹽分很高的鹽湖中，也都有細(xì)菌。空氣中，各種生物體的表面，包括人的體表，以及動(dòng)物的消化道內(nèi)也都有細(xì)菌。深海中熱泉口附近的水

6、溫可達(dá)300攝氏度以上，竟也有細(xì)菌存在，它們和外周的其他生物組成一個(gè)特疏的沒有日光的生態(tài)系統(tǒng)，這些細(xì)菌都是靠化能合成作用而獲得能量的。附錄附錄2.人體細(xì)菌：人體細(xì)菌：1.共棲細(xì)菌：人體消化道內(nèi)棲息著大量細(xì)菌群落。人的糞便幾乎一半干重都是消化道內(nèi)的細(xì)菌。這些細(xì)菌只是借人體中溫暖而又豐富食物的環(huán)境繁衍后代，對(duì)人無害。有些腸道細(xì)菌對(duì)人甚至有所貢獻(xiàn)，能合成多種B族維生素和維生素E、K（互利共生）。此外這些細(xì)菌的存在還起著防止和排斥外來有害細(xì)菌入

7、侵的作用。2.致病細(xì)菌：人、家禽、家畜以及多種植物的疾病的兵員很多都是細(xì)菌。如鼠疫、霍亂、白喉、猩紅熱、破傷風(fēng)、結(jié)核、傷寒、百日咳、細(xì)菌性肺炎等，不勝枚舉。附錄附錄3.細(xì)菌與工業(yè)細(xì)菌與工業(yè)利用細(xì)菌發(fā)酵可生產(chǎn)多種工業(yè)用品，如醋酸、丙酮、丁醇、乳酸以及某些氨基酸、酶、維生素等。石油工業(yè)上也可用細(xì)菌是石油脫蠟。在食品工業(yè)中，酸菜、酸奶等都是乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸所致。制造黃油時(shí)在奶油中加入所選育的細(xì)菌，可增加黃油的香味。奶酪是牛奶發(fā)酵的產(chǎn)品。一些

8、著名的事物，如金華火腿、宣威火腿以及多種奶酪等，一方面由于與原料和制造方法不同，同時(shí)也由于細(xì)菌的代謝產(chǎn)物的不同因而各具不同的香味。城市污水和工廠排出的廢水含有大量污染環(huán)境的有機(jī)物質(zhì)，用“活性污泥”處理污水是一個(gè)重要步驟?；钚晕勰嗍嵌喾N微生物聚合而成的泥絮狀團(tuán)塊，其中最重要的微生物是細(xì)菌。這些細(xì)菌能分解污水中有機(jī)物質(zhì)。有些細(xì)菌對(duì)有毒物質(zhì)有較高耐性，能吸收、積累有毒物質(zhì)，從而消除或減少污水的毒性。附錄附錄4.制作酸奶制作酸奶準(zhǔn)備材料：1、任