

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1、中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家綠波帝歐校區(qū)電話:綠波帝歐校區(qū)電話:39638145山東路校區(qū)電話:山東路校區(qū)電話:39639143大紡校區(qū)電話大紡校區(qū)電話39638142二次函數(shù)二次函數(shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.定義:一般地,如果是常數(shù),,那么叫做的二次函數(shù).cbacbxaxy(2???)0?ayx2.二次函數(shù)的表示方法:數(shù)表法、圖像法、表達(dá)式.3.二次函數(shù)由特殊到一般,可分為以下幾種形式:①(;2axy?)0?a②;(kaxy??2)0?a③(頂點(diǎn)式
2、);??2hxay??)0?a④;(??khxay???2)0?a⑤.它們的圖像都是對(duì)稱軸平行于(或重合)軸的拋物線.cbxaxy???2y4.各種形式的二次函數(shù)的圖像性質(zhì)如下表:函數(shù)解析式開(kāi)口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)2axy?(軸)0?xy(00)kaxy??2(軸)0?xy(0)k??2hxay??hx?(0)h??khxay???2hx?()hkcbxaxy???2當(dāng)時(shí)0?a開(kāi)口向上當(dāng)時(shí)0?a開(kāi)口向下abx2??()abacab4422
3、??,1.拋物線中的系數(shù)cbxaxy???2cba(1)決定開(kāi)口方向:幾個(gè)不同的二次函數(shù),如果二次項(xiàng)系數(shù)相同,那么拋物線的開(kāi)口方aa向、開(kāi)口大小完全相同,只是頂點(diǎn)的位置不同.當(dāng)時(shí),拋物線開(kāi)口向上,頂點(diǎn)為其最低點(diǎn);當(dāng)0?a時(shí),拋物線開(kāi)口向下,頂點(diǎn)為其最高點(diǎn).0?a(2)和共同決定拋物線對(duì)稱軸的位置:當(dāng)時(shí),對(duì)稱軸為軸;當(dāng)、同號(hào)時(shí),對(duì)稱軸ba0?byab在軸左側(cè);當(dāng)、異號(hào)時(shí),對(duì)稱軸在軸右側(cè).yaby(3)決定拋物線與軸交點(diǎn)位置:當(dāng)時(shí),拋物線經(jīng)
4、過(guò)原點(diǎn);當(dāng)時(shí)相交于軸的正cy0?c0?cy中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家綠波帝歐校區(qū)電話:綠波帝歐校區(qū)電話:39638145山東路校區(qū)電話:山東路校區(qū)電話:39639143大紡校區(qū)電話大紡校區(qū)電話396381422二次函數(shù)的圖象如圖,則直線的圖象不經(jīng)過(guò)第象限。cbxaxy???2bcaxy??理由:3.二次函數(shù)的圖象如圖,試判斷a、b、c和的符號(hào)。cbxaxy???2?解:4.二次函數(shù)的圖象如圖,下列結(jié)論(1)c<0;(2)b>0;(3)4a
5、2bccbxaxy???2>0;(4)(ac)2<0,其中正確的是:()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)理由:5二次函數(shù)的圖象如圖,那么abc、2ab、abc、abc這四個(gè)代數(shù)式cbxaxy???2中,值為正數(shù)的有()A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè)理由:6已知直線的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,那么的圖象為()baxy??12???bxaxyABCD7已知函數(shù),當(dāng)函數(shù)值y隨x的增大而減小時(shí),x的取值范圍是()4212???xxyAx<1Bx>1Cx>-2
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