2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、《平行與垂直》教學(xué)反思《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“在掌握基礎(chǔ)知識的同時,感受數(shù)學(xué)的意義”提出了“重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)”使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味、作用。在我們的日常生活中,平行與垂直有著廣泛應(yīng)用,對于這兩個概念的體驗尤為重要。反思這節(jié)課,首先我能重視聯(lián)系學(xué)生的生活實際,讓學(xué)生體驗到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)完平行與垂直兩個概念后,我引導(dǎo)學(xué)生從觀察自己的作業(yè)本、教室到觀察書中運動場情景圖,了解

2、像單杠、雙杠等就蘊涵平行與垂直的原型。使學(xué)生發(fā)現(xiàn)“平行與垂直”在生活中時時能看,處處能見的,學(xué)生直觀看到真實的世界中的“平行與垂直”,加強學(xué)生的感性認(rèn)識。課堂上我還引導(dǎo)學(xué)生思考:假如我們的教學(xué)樓不與地面垂直,會怎樣?讓學(xué)生在對問題思考與回答的過程中體會到數(shù)學(xué)的價值。其次我鼓勵學(xué)生用多種感官感受數(shù)學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)情感。學(xué)生在本課中是用眼睛觀察數(shù)學(xué)現(xiàn)象,用身邊的數(shù)學(xué)現(xiàn)象理解數(shù)學(xué)知識,在探討、交流、分析中獲得數(shù)學(xué)概念的。為了讓學(xué)生更好的了解平行與

3、垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊的位置關(guān)系,我采取的方法是讓學(xué)生自己先在白紙上任意畫兩條直線,在小組內(nèi)說一說它們的位置關(guān)系。根據(jù)相交和不相交的情況進行觀察和討論分別得出平行與垂直的含義。但本節(jié)課還存在的一些不足,如學(xué)生動手操作的時間比較少,如當(dāng)學(xué)生找出教室的一些垂直現(xiàn)象時可以讓學(xué)生利用三角板實際操作一下,檢測自己的一些垂直現(xiàn)象時可以讓學(xué)生利用三角板實際操作一下,檢測自己的判斷是否正確;又如練習(xí)十一中第3題,要引導(dǎo)學(xué)生掌握多種方法;在操

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