人格心理學筆記

1、人格心理心理學筆記人格心理心理學筆記第二章第二章經(jīng)典精神分析理論經(jīng)典精神分析理論第一節(jié)第一節(jié)弗洛伊德弗洛伊德消極假設人性是消極的是本能的是欲望精神分析理論的主要觀點（弗洛伊德）1潛意識理論（早期）哈特曼《潛意識哲學》理論→實踐在另一個強大的刺激來臨時會打破以前的較弱的刺激（1）意識：一般情況下人能夠感知到的精神生活，是個體心理活動的外顯部分。（2）前意識：一般情況下，感知不到，但經(jīng)過努力的回憶和別人的提醒等仍能夠感知到的介于意識與潛意識

2、之間的精神生活。（3）潛意識：一般正常情況下，人所不能感知到的精神生活。潛意識理論反應了弗洛伊德受到哲學的因果論的影響。潛意識決定了人的最根本的行為。2、人格的理論結構（晚年）（1）本我：是人格最原始的我，是與生俱來的部分，由先天的本能和欲望組成的?？鞓吩瓌t（2）自我：是現(xiàn)實環(huán)境的反復教化之下，從本我中分化出來的現(xiàn)實化了的本我是理性的，識時務的。力爭回避痛苦有想獲得滿足。（現(xiàn)實原則）（3）超我：（理想自我）通過家庭學校和社會教育發(fā)展出的

3、一部分，其作用是按社會道德標準監(jiān)督自我的行動。正常情況下相對處于平衡狀態(tài)（道德原則，理想自我，至善原則）弗洛伊德認為一個人心理正常與否，很大取決于童年時期的經(jīng)歷。3、弗洛伊德的人性觀（具有獨到且略顯偏執(zhí)的特點）（1）具有決定的論調(diào)，人的行為受控于生物本能因素或非理性因素。（2）弗洛伊德蔣人是為一個能量系統(tǒng)，能量是遵循了守恒的原則。（3）弗洛伊德認為人性本惡，人的各種行為都是受潛意識的本能所支配，而本能與社會之間存在不可調(diào)和的矛盾，本能與

4、社會之間的沖突時最基本的和普遍存在的，且原則上也解決不了。4、人格動力弗洛伊德對人格或心理動力持本能論的觀點，將本能的基本心理動力，人的全部行為都受潛意識的本能支配要求。（1）本能：最原始是為沖動或本能是人生命最基本的要求。①本能的原動力：力的大小或能量的多少，本能所具有的力，其大小有本能所擁有的精神能量的多少決定。②本能的目的：需求滿足和消除緊張③本能的對象：能夠減少或消除身體欠缺的經(jīng)驗和事物（是不斷發(fā)展變化的）④本能的來源：身體的狀

5、態(tài)或需要的欠缺。（2）動力的分類①生的本能：所有與生命的維持，發(fā)展和持續(xù)有關的本能稱為生本能，生本能具有正向的積極地，建設性的作用，其中性本能主要成分。②死的本能：死本能用以解釋某些黑暗的，據(jù)有破壞性的行為，如：人與人之間的受壓抑的本能沖動是夢的真正制造者。本能沖動為夢的制造提供能量，利用日常生活的片段作為制造夢的材料，以偽裝的方式躲過檢查作用（檢查作用因睡眠而放松警惕），進入意識領域而形成夢境。其最終的目的是為了滿足本能的愿望。8、夢

6、的工作方式夢境分為顯夢和隱義，顯夢是夢的表面現(xiàn)象；隱義是夢的真實內(nèi)容，是表面現(xiàn)象背后隱藏的真實欲望。從顯夢到隱義的化裝過程是夢的工作。夢有四種工作方式。第一種，凝縮：幾種本能欲望復合在一起，以一種象征出現(xiàn)。凝縮的三種方法：①某些隱義的成分消失，或者完全歸并于另一種成分中；②許多沖動和欲望中，只有一個簡單的成分進入顯夢中，因此，顯夢的一個微小成分可能代表眾多復雜的本能愿望；③隱義中的某些共同成分在顯夢中被歸納到一起。第二種，移植：把隱義中

7、重要的本能欲望在顯夢中變成無關緊要的細節(jié)，而無關緊要的隱義卻在顯夢中表現(xiàn)得非常引人注目，是一種顛倒秩序、移植意義的過程。移植的兩種方式：①本能欲望的重點由一個重要成分轉移到另一個不重要的成分上；②本能愿望不以自身的一個成分為代表，而是以另一個本能愿望的不重要成分作為自己的代理人。第三種，象征：以具體的形象來代替抽象的思想，把觀念轉變成生動的形象。象征及其所代表的事物有可能有某些共同的成分，也可能缺乏共同的成分。第四種，潤飾，把凌亂的材料

8、加以條理化，使其顯得合理。夢所代表的思維方式是潛意識的、非理性的、非邏輯的，是原發(fā)性的，是人類原始的思維方式。夢與精神病有著直接的聯(lián)系，具有精神病全部的荒謬、妄想、錯覺，兩者具有共同的心理機制。因此，對夢進行分析，對于治療精神病和發(fā)掘潛意識的內(nèi)容具有極其重要的意義第二節(jié)第二節(jié)榮格榮格1、榮格的人性觀心里能有消極也會有積極的一方面榮格對人性的認識比弗洛伊德要進步。2、主要理論心靈（人格）的結構心靈：包含著一個人所有的思想、情感與行為傾向。

9、心靈調(diào)節(jié)著個體的行為，使之適應自然和環(huán)境。心靈包括意識、個人無意識、集體無意識。（1）意識能夠被自我感受到的一切心理活動。意識是隨著兒童的成長逐漸發(fā)展起來的，意識的個性化過程（帶有個人色彩）使個體成為心理上的統(tǒng)一整體，對意識的成長具有十分重要的意義。意識的個性化過程產(chǎn)生了一個新成分——自我（ego）。自我是意識的核心。其作用是對進入意識的各種東西進行篩選和過濾，保證了人格的同一性和連續(xù)性。（2）個人無意識由那些曾經(jīng)顯現(xiàn)在意識中，而后或者