糖尿病教育護士的地位與作用——訪問澳大利亞糖尿病中心有感_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、糖尿病教育護士的地位與糖尿病教育護士的地位與作用作用——訪問澳大利亞糖訪問澳大利亞糖尿病中心有感尿病中心有感中華護理雜志2000年第7期第35卷社區(qū)護理作者:劉建琴單位:100101北京市中國人民解放軍第306醫(yī)院1998年6~9月,我有幸在悉尼大學阿爾弗雷德王子醫(yī)院糖尿病中心接受糖尿病教育護士培訓。通過聽課、參觀和實踐,我對糖尿病教育護士的作用、工作內容和方法有了進一步的了解。1糖尿病教育護士的地位與作用糖尿病是一種常見的終身性、全身

2、性疾病,糖尿病及其并發(fā)癥又是可防可治的。讓病人掌握有關糖尿病的知識,堅持健康生活方式、堅持正確治療,是非常重要的。發(fā)達國家均有專職的糖尿病教育護士,這些護士的基本作用是將有關糖尿病及其并發(fā)癥防治的知識交給病人,使病人及其家屬能夠正確地對待糖尿病和處理常見的糖尿病以及相關的問題,減少對醫(yī)務人員的依賴性,降低住院率和醫(yī)療費用。糖尿病的防治受到澳大利亞政府和全社會的高度重視。糖尿病教育護士學會(DiabetesEducatAssociatio

3、n)是由糖尿補入記錄和輸入計算機。2.2評估評估病人有關糖尿病的知識和監(jiān)測血糖、尿糖以及藥物調整的技術,如讓病人表演自測血糖。對于將采用胰島素治療的病人,護士作示范,如何抽吸胰島素,如何注射,甚至在自己身上注射一次給病人看(當然注射的不是胰島素)。通過約見私人醫(yī)生或地區(qū)的全科醫(yī)生推薦來的病人,護士對他們的病情、治療及糖尿病知識的掌握情況作出評估及建議。2.3資料處理通過上述過程所生成的資料,由教育護士整理,形成致糖尿病患者家庭醫(yī)生(相當

4、于我國城市中的社會全科醫(yī)生)的信。該信包括了病人的檢查結果以及??浦委煹囊庖?,由醫(yī)師審改后簽發(fā)。護士要將所有的資料輸入電腦。該中心每個護士均有自己的診室或辦公室和專用的電腦,所有的電腦均連網(wǎng)。部分電腦可直接進入Inter網(wǎng)進行Medline文獻檢索。2.4定期講課教育護士負責給糖尿病病人講課,這種講課,既有分小組講,也有面對面地個別輔導。除英語講課外,還有不同語言的講課,如針對華人開辦的普通話、廣東話講課等。2.5特別門診如每周1個上午

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論