廈漳泉普通高校公共體育田徑選項課的教學現(xiàn)狀與對策研究

1、簍萎大學碩士學位論文廈漳泉普通高校公共體育田徑選項課的教學現(xiàn)狀與對策研究C u r r e n t S i t u a t i o n a n d C o u n t e r m e a s u r e s X i a m e nZ h a n g z h o u a n d Q u a n z h o u o r d i n a r y c o l l e g eP Et e a c h i n g e l e c t i v ec

2、l a s s e s A t h l e t i c s論文答辯日期： 2 Q 曼壘生魚旦魚旦廈漳泉普通高校公共體育田徑選項課的教學現(xiàn)狀與對策研究摘 要田徑運動項目是我國傳統(tǒng)學校體育教學的重要組成部分，它曾經(jīng)在我國學校體育教學內(nèi)容中占有很大的比重被公認是所有體育運動項目的基礎，被人們稱為“運動之母”。近些年來，隨著社會不斷朝著多元化方向發(fā)展，人們生活水平也相應的隨之改善，國外新潮的體育思想也被人們不斷的吸納和接受，學校體育中，傳統(tǒng)的田

3、徑運動已經(jīng)不能夠滿足當代大學生對體育運動的心理需求。近幾年來，我國普通高校學校體育課程開設實施選項課教學，學生們更愿意選那些新興、時尚、輕松的體育運動項目，而古老呆板、缺乏新意的傳統(tǒng)田徑項目卻無人問津。本研究運用文獻資料法、觀察法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、個案分析法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析等方法針對現(xiàn)行普通高校公共體育田徑選項課遇冷的現(xiàn)狀對廈、漳、泉4 2所普通高校進行深入的研究，調(diào)查廈、漳、泉普通高校公共體育田徑選項課的開設情況，并對廈

4、、漳、泉普通高校師生對田徑選項課的態(tài)度方面以及普通高校運動場地設施以及場館的開放情況、從體育選項課制度對田徑項目教學的影響、田徑運動自身的因素、田徑課程教學內(nèi)容與方法、教學考核與評價等方面以及大學生的一些自身因素方面和課余體育鍛煉現(xiàn)狀等方面進行了細致的調(diào)查分析。從存在的問題中尋找相應的解決途徑，并提出針對性的對策。研究發(fā)現(xiàn)：1 ．受學校體育選項課教學制度影響，田徑選項課在廈、漳、泉普通高校公共體育中鮮有開展。在4 2 所廈、漳、泉普通高

5、校中僅有7 所開設了相關的田徑類課程。2 ．廈、漳、泉普通高校中，對田徑運動項目的鍛煉價值比較中，贊同開設田徑選項課的教師和學生分別占比4 1 ．6 ％和2 9 ．4 ％；不贊同開設田徑選項課的教師和學生分別占比1 6 ．7 ％和3 3 ．4 ％?？梢?，雖然在田徑運動項目價值方面，教師比學生的認識更為深刻，但是，老一套的教學內(nèi)容和教學方法受到了學生們的排斥，田徑課程必須適時創(chuàng)新，才能重新得到廣大師生的認可。3 ．學生對廈、漳、泉普通高校

6、運動場地設施及場館的開放情況滿意度較低。在對廈、漳、泉高校場地設施的滿意度調(diào)查中顯示，滿意的學生僅僅占比1 9 ．8 ％，不滿意的占比3 9 ．9 ％；而對運動場館的開放滿意程度調(diào)查中，滿意的僅僅占比1 7 ．9 ％，不滿意的占比4 2 ．9 ％。4 ．傳統(tǒng)的田徑課程教學內(nèi)容和方法過于追求競技，忽視了田徑課程的健身性、娛樂性和趣味性。高校田徑選項課教學內(nèi)容缺乏創(chuàng)新與小學、中學時代的很多教學內(nèi)容重合，多次的重復抑制了大學生的學習動力。5