第2課時(shí) 少年有夢-(1167)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 2 課時(shí) 課時(shí) 少年有夢 少年有夢一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從小樹立夢想,并能把“個(gè)人夢”和“中國夢”聯(lián)系在一起,以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。2.學(xué)會樹立正確的夢想,掌握“努力”的方法,會合理安排自己的努力計(jì)劃。3.知道樹立夢想應(yīng)注意的問題,以及如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想。二、自主預(yù)習(xí)1.夢想是對未來美好生活的 ,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和 ,讓生活更有色彩。2.少年的夢想總是和現(xiàn)實(shí)有一定 ,有時(shí)甚至不切實(shí)

2、際,但是人類需要這樣的夢想。3.少年的夢想,與個(gè)人的 緊密相連;與時(shí)代的脈搏緊密相連,與 密不可分。4.努力,是一種 ,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣,是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的 。三、合作探究關(guān)于“夢想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為對嗎?請你辨析與澄清。1.從小努力,經(jīng)過長時(shí)間的奮斗,夢想才能實(shí)現(xiàn)。2.夢想與現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)無法相交。3.夢想即

3、使實(shí)現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向。4.現(xiàn)實(shí)常常會把夢想打敗。5.總有一個(gè)夢想會在現(xiàn)實(shí)中開花。二、自主預(yù)習(xí)1.愿望 勇氣 2.距離 3.人生目標(biāo) 中國夢 4.生活態(tài)度 不懈追求 三、合作探究1.從小努力,經(jīng)過長時(shí)間的奮斗,夢想才可能實(shí)現(xiàn)。(正確)2.夢想與現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)無法相交。(錯(cuò)誤)3.夢想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向。 (正確)4.現(xiàn)實(shí)常常把夢想打敗。(錯(cuò)誤)5.總有一個(gè)夢想會在現(xiàn)實(shí)中開花。(正確)學(xué)生討論、判斷,也可舉例說明。四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論